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高等师范院校学生创造性思维培育刍议 被引量:1
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作者 向中全 《继续教育研究》 2013年第9期137-138,共2页
胡锦涛提出的"注重培育学生的主动精神和创造性思维"的主张,是对当代我国教育和教师提出的新要求。高等师范院校承担着培养大批合格人民教师的重任,坚持培育学生的"创造性思维"尤其重要。要在高等师范院校学生中实... 胡锦涛提出的"注重培育学生的主动精神和创造性思维"的主张,是对当代我国教育和教师提出的新要求。高等师范院校承担着培养大批合格人民教师的重任,坚持培育学生的"创造性思维"尤其重要。要在高等师范院校学生中实施创新教育,培养大学生的创新精神,训练创造性思维,提高创造力。 展开更多
关键词 高等师范院校 学生 创造性思维 培育
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加强青少年荣辱观教育 努力培养“四有”新人
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作者 向中全 《高教研究(西南科技大学)》 2007年第1期76-78,共3页
青少年是祖国的未来,民族的希望。只有切实加强青少年的社会主义荣辱观教育,才能把他们培养成为社会主义“四有”新人,培养成为社会主义事业的建设者和接班人。因此,用社会主义荣辱观武装青少年,使他们的健康成长具有非常重要的意义。
关键词 “八荣八耻” 社会主义荣辱观 教育 青少年
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关于我国银行存款保密机制改革创新的探索
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作者 向中全 《重庆行政(公共论坛)》 2010年第1期77-78,共2页
自从党的十六届四中全会把构建社会主义和谐社会作为奋斗目标以来,关于和谐社会构建的研究一直受到广泛关注。特别是党的十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干问题的决定》,明确提出了“社会和谐是中国特色社... 自从党的十六届四中全会把构建社会主义和谐社会作为奋斗目标以来,关于和谐社会构建的研究一直受到广泛关注。特别是党的十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干问题的决定》,明确提出了“社会和谐是中国特色社会主义的本质属性”。因此,构建社会主义和谐社会,对于我国建设中国特色社会主义具有非常重大的意义。然而,构建社会主义的和谐社会是一项系统的工程, 展开更多
关键词 构建社会主义和谐社会 改革创新 存款保密 中国特色社会主义 十六届四中全会 社会主义的本质 银行 和谐社会构建
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