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再谈图书编辑的编辑力
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作者 向凤菲 《出版参考》 2023年第4期61-64,共4页
突如其来的新冠疫情在一定程度上加快了出版行业的数字化转型和全媒体营销进程。融媒体图书等出版形式、直播营销等推广形式不断创新。新的时代背景和行业发展对编辑综合能力提出更高要求,如果将编辑综合业务能力称之为“编辑力”,新时... 突如其来的新冠疫情在一定程度上加快了出版行业的数字化转型和全媒体营销进程。融媒体图书等出版形式、直播营销等推广形式不断创新。新的时代背景和行业发展对编辑综合能力提出更高要求,如果将编辑综合业务能力称之为“编辑力”,新时代背景下的编辑应该具备怎样的编辑力呢?基于编辑的一般业务能力要求,结合对新环境提出的挑战和要求的分析,新时代背景下编辑力应该包括思想力、判断力、审美力、控制力、营销力、技术力、人际力等七个方面。 展开更多
关键词 编辑力 复合型编辑 编辑素养
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面向母语非汉语少儿学习者的新形态汉语教学资源设计与开发——以“七色龙”模块化汉语教学资源为例 被引量:1
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作者 向凤菲 《华文教学与研究》 CSSCI 2022年第4期86-94,F0003,共10页
在新的时代背景下,少儿汉语教学资源开始突破传统纸本教材的形式,进入新的探索期。充分关注新时代背景下少儿汉语教学在教学目标、教学材料、教学工具、教学模式等方面的特征,基于教学对象的特点和具体需求进行有针对性的设计,是新型少... 在新的时代背景下,少儿汉语教学资源开始突破传统纸本教材的形式,进入新的探索期。充分关注新时代背景下少儿汉语教学在教学目标、教学材料、教学工具、教学模式等方面的特征,基于教学对象的特点和具体需求进行有针对性的设计,是新型少儿汉语教学资源研发的重点和要点。“七色龙”系列资源在体系构建、编创方式、出版形式等方面做出了极大的突破,通过“教材+读物”的内容融合、“平台+内容”的技术融合,“文字+图片+音频+视频”的媒介融合,逐级突破“纸书”“纸书+电子书”“纸书+封闭平台”的形式,构建了一套旨在满足新时代背景下差异化学习和混合式学习需求的、模块化呈现的新型少儿汉语教学资源。“七色龙”体系能够为新型少儿汉语教学资源的研发和编创提供理念及原则方面的参考、形式方面的借鉴、应用方面的尝试,从而促进少儿汉语教学资源建设的创新和发展。 展开更多
关键词 少儿汉语教学 新型教学资源 模块化资源 融合型资源
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《面向欧美汉语学习者的京味儿文学分级研究》出版
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作者 向凤菲 《国际汉语教育(中英文)》 2020年第2期40-40,共1页
《面向欧美汉语学习者的京味儿文学分级研究》是研究汉语阅读分级与分级标准的专著。作者在英语和汉语(作为第二语言)文学类分级读物对比的基础上,借鉴欧美的分级阅读标准,分析影响汉语文本可读性的主要因素,集中讨论面向中高级水平的... 《面向欧美汉语学习者的京味儿文学分级研究》是研究汉语阅读分级与分级标准的专著。作者在英语和汉语(作为第二语言)文学类分级读物对比的基础上,借鉴欧美的分级阅读标准,分析影响汉语文本可读性的主要因素,集中讨论面向中高级水平的欧美汉语学习者的汉语文本分级标准,其中文本的选择又以经典京味儿文学作品(老舍、王朔的散文和小说)为主要素材。 展开更多
关键词 文学类 汉语学习者 分级标准 汉语文本 分级读物 主要素材 文学作品 分级阅读
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《语言测试与评估原理--汉语测评案例与问题》出版
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作者 向凤菲 《国际汉语教育(中英文)》 2020年第1期9-9,共1页
《语言测试与评估原理--汉语测评案例与问题》首先介绍了语言测试与评估的基本理论、发展历史与现状、主要种类等知识,以及针对语言成分知识、语言运用能力的评估维度和评估设计原理。然后在二语评估的框架下着重讨论了汉语评估的发展... 《语言测试与评估原理--汉语测评案例与问题》首先介绍了语言测试与评估的基本理论、发展历史与现状、主要种类等知识,以及针对语言成分知识、语言运用能力的评估维度和评估设计原理。然后在二语评估的框架下着重讨论了汉语评估的发展特点。每个章节通过典型案例导入所讨论的主题,基于案例围绕几个核心问题讨论和阐述相关的理论、概念、实践方法与设计原理。所涉及的概念采用知识点链接的方式进行阐述,评估实践及设计原理通过实例进行说明。 展开更多
关键词 语言成分 评估实践 案例导入 测试与评估 语言运用能力 评估设计 设计原理 评估维度
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