论中职音乐欣赏与实践课堂教学中民族民间音乐的渗透

中国是一个历史悠久的多民族国家,民族民间音乐在我国经历数千年的发展,积淀了各个民族的艺术智慧。一个民族的民族民间音乐往往是一个民族文化组成部分,但是在经历一定时间的历史因素和社会发展因素后,人们渐渐地忽略了民族民间音乐的传承及发扬。尤其是当代青年学生在现今流行音乐的冲击下,更是对民族民间音乐不感兴趣,因此,人们应该思考如何让民族民间音乐渗透音乐课堂教育。文章通过对民族民间音乐进行简要剖析,并深入探讨当代民族民间音乐所面临的压力与挑战,基于中职学生对民族民间音乐认知的现状,提出了个人关于民族民间音乐融入中职音乐欣赏与实践课堂教育的见解。