期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
浅谈教师的心理教育能力
1
作者
向小月
何玉华
曾福征
《求知导刊》
2016年第2期142-143,共2页
本文分析了教师心理教育能力的构成要素,包括发展学生的认知能力、组织会心教学等,进而从素质教育和教学质量等方面分析了培养教师心理教育能力的重要性,并列举了几条心理教育能力的培养途径。
关键词
教师
心理教育能力
构成要素
下载PDF
职称材料
物理情景之再现
2
作者
何玉华
向小月
曾福征
《才智》
2016年第2期170-170,共1页
物理这门学科是自然学科中的一个基本学科,它是研究物质运动最普遍的各种形态的最一般规律、各种运动形态之间相互的转化和物质的结构的学科。要怎样才能使得学生更好的掌握物理知识呢?这就需要物理老师在讲授物理知识时建立物理情景模...
物理这门学科是自然学科中的一个基本学科,它是研究物质运动最普遍的各种形态的最一般规律、各种运动形态之间相互的转化和物质的结构的学科。要怎样才能使得学生更好的掌握物理知识呢?这就需要物理老师在讲授物理知识时建立物理情景模型,这样便于学生记牢这些错综复杂的、但是又紧密联系的物理知识及逻辑结构。
展开更多
关键词
物理教学
知识
逻辑结构
物理模型情景
原文传递
题名
浅谈教师的心理教育能力
1
作者
向小月
何玉华
曾福征
机构
西华师范大学物理与空间科学学院
出处
《求知导刊》
2016年第2期142-143,共2页
文摘
本文分析了教师心理教育能力的构成要素,包括发展学生的认知能力、组织会心教学等,进而从素质教育和教学质量等方面分析了培养教师心理教育能力的重要性,并列举了几条心理教育能力的培养途径。
关键词
教师
心理教育能力
构成要素
分类号
G443 [哲学宗教—发展与教育心理学]
下载PDF
职称材料
题名
物理情景之再现
2
作者
何玉华
向小月
曾福征
机构
西华师范大学
出处
《才智》
2016年第2期170-170,共1页
文摘
物理这门学科是自然学科中的一个基本学科,它是研究物质运动最普遍的各种形态的最一般规律、各种运动形态之间相互的转化和物质的结构的学科。要怎样才能使得学生更好的掌握物理知识呢?这就需要物理老师在讲授物理知识时建立物理情景模型,这样便于学生记牢这些错综复杂的、但是又紧密联系的物理知识及逻辑结构。
关键词
物理教学
知识
逻辑结构
物理模型情景
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅谈教师的心理教育能力
向小月
何玉华
曾福征
《求知导刊》
2016
0
下载PDF
职称材料
2
物理情景之再现
何玉华
向小月
曾福征
《才智》
2016
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部