小议初中阶段阅读教学方法

学法问题是初中阅读教学中非常重要的问题。因此,优化阅读方法指导,如同是交给学生打开阅读大门的钥匙阅读教学的大量实践也证明,学生掌握了科学的阅读方法,阅读的主动性就会增强。同时,学生在阅读实践中运用学习方法,就会逐步使学法由知识变成学生的阅读行为方式。日复一日地训练,逐步迁移内化,便形成了阅读能力。

农村现代远程教育应用初探

“农村现代远程教育项目工程”的实施,让农村学校的教师和孩子们能共享优质教育资源,为农村基础教育实现跨越式发展起到了奠基作用。然而,在农村现代远程教育资源应用的初始阶段,受传统教育思想、教学模式和方法的束缚,现代远程教育资源应用仍存在着一些问题,应用现状不容乐观,值得我们认真研究和思考。