让学生在名师的培育下健康成长

有人说，名校者，有名师之谓也。那就是说先有名师后有名校，这名师不仅是学术上的名师，更是人格上的名师。他们应该是一棵树，一棵根深叶茂，伟岸挺拔，宽博豁达，映衬着学校文化品格和精神境界的参天大树。

攥“科研”主线 舞“兴校”彩练

教师队伍素质是学校的核心竞争力，它直接影响着学校的办学水平和品牌价值。近几年来，我们攥紧“科研”主线，注重用先进的教育理念去引导教师、凝聚教师、激励教师，引导广大教师全身心地投身于教育科研，从而使学校逐渐步入了健康发展的快车道。

异常配子的快速求解法

在学习完“基因和染色体的关系”一章后，经常会遇见求解某种基因型精（或卵）原细胞通过减数分裂产生的精子（或卵细胞）的种类数及基因组成的问题。学生遇见这样的问题就感头痛，但这还不算大问题。当碰上求解某种基因型的精（或卵）原细胞因减数分裂异常而致产生异常精子或卵细胞时，错误更是频频出现。如何快速准确求解异常配子的基因组成呢？以下两种思路值得推广应用：一是基因型互补求解法；二是简笔画法（画细胞图像）。