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如何打造高效的语文课堂
1
作者
向柳珍
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第12期283-283,共1页
自新课程改革以来,小学语文课堂教学在形式和内容上都已发生翻天覆地的变化。人们开始由最初的只要求达到教学目标而转向追求有效并高效的完成教学工作。如今的小学语文课堂改变了过去的教师独自备课、以教师为主体、对教学效果低效的...
自新课程改革以来,小学语文课堂教学在形式和内容上都已发生翻天覆地的变化。人们开始由最初的只要求达到教学目标而转向追求有效并高效的完成教学工作。如今的小学语文课堂改变了过去的教师独自备课、以教师为主体、对教学效果低效的评价和反思,开始向师生地位平等、师生配合学习和师生共同发展方向转化。本文将会根据课前、课中和课后三个方面进行分析,提出提高小学语文课堂教学效率的有效策略。
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关键词
小学语文
高效
课堂教学
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职称材料
题名
如何打造高效的语文课堂
1
作者
向柳珍
机构
湖南省沅陵县二酉苗族乡棋九年一贯制学校
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第12期283-283,共1页
文摘
自新课程改革以来,小学语文课堂教学在形式和内容上都已发生翻天覆地的变化。人们开始由最初的只要求达到教学目标而转向追求有效并高效的完成教学工作。如今的小学语文课堂改变了过去的教师独自备课、以教师为主体、对教学效果低效的评价和反思,开始向师生地位平等、师生配合学习和师生共同发展方向转化。本文将会根据课前、课中和课后三个方面进行分析,提出提高小学语文课堂教学效率的有效策略。
关键词
小学语文
高效
课堂教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
如何打造高效的语文课堂
向柳珍
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016
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