高校外语教学“讲好中国故事”能力培养的路径研究

随着经济全球化的发展,各国文化交流日趋频繁,“讲好中国故事”成为中国文化国际传播的重要渠道。培养具有家国情怀、全球视野和专业本领的复合型外语人才,也成了高校外语教学的核心任务。母语文化是外语学习的基石,为了坚定文化自信、用外语展现中国形象的可信、可爱与可敬,以重庆外国语大学为例,首先明确现阶段外语教学工作中的不足,重点探究高校外语教学改革的新路径,包括重构教学材料、完善学科课程体系、提升教师思政育人素质和提高学生的文化传播能力,以期为新时代外语教学人才培养提供有效参考。

新媒体应用背景下高校外语一流课程教学改革的策略与实践研究

随着新媒体技术的迅速发展,高校外语教育正经历着深刻的变革。新媒体为外语教学提供了丰富的资源和多元化的教学手段,同时也对传统的教学模式提出了挑战。为了适应这一变革,高校外语一流课程的教学改革势在必行。文章从新媒体的特点与优势着手,结合高校外语教学的现状,将深入探讨新媒体应用背景下高校外语一流课程中的教学改革策略与实践,以期提高外语教学质量,培养具备跨文化交际能力的优秀外语人才。

疫后乡村旅游公共产品属性再认识

与传统意义上的国内游、出境游不同,乡村旅游是以城乡消费者为主体,以乡村自然风光、人文景观、农事和民俗活动为对象,以游览、休闲、体验、研学、居停为目的的新兴旅游活动。新冠肺炎疫情前,乡村旅游理论研究与实践已进行多年,各级政府将其作为解决“三农”问题的重要抓手予以推动。疫后乡村旅游再度成为热词,不单着眼于如何夯实其优势、挖掘其潜力,而是其公共产品功能受到广泛关注。

都市近郊旅游之复苏与振兴探析

新冠疫情对全球的影响仍在持续,在需求收缩、供给冲击、预期转弱的三重压力下,我国旅游业所遭受的冲击无疑是直接而残酷的。本文通过对都市近郊旅游资源禀赋、机遇与挑战、复苏路径分析,为赋能乡村旅游与乡村振兴、找寻旅游服务经济发展途径提供决策参考。

关于文旅融合发展的思考

本文立足供给侧结构优化,通过梳理出版与文旅的高匹配度和高关联性,提出出版为新时期文旅融合发展不可或缺的重要力量。本文以为,出版参与文旅融合发展将加速文旅产品迭代、塑造文旅融合新主体、打造文旅融合新引擎,并有针对性地就增强出版融合发展机遇意识、提升融合发展能力、重视名机构大集团带动力、争取政府相关政策支持等提出建议。