分析多媒体技术在中学数学教学中的应用

在信息技术时代,新媒体技术已经成为我们生活中不可回避的一个重要部分。数学就有很强的逻辑性,包含很多数学感念和抽象的数学定理,中学数学较小学数学内容难度上有了很大提升,数学概念和公式比较枯燥不容易记忆,而多媒体技术恰好可以较形象的展示几何变换和公式分析的过程,使抽象的数学概念更加形象地展现出来,使学生更好地理解和记忆。