高校教师激励机制探讨

本文分析了高校教师的特点及对他们的激励需要 。

浅谈高校网络教学

本文从网络教学发生发展的背景及其与高校传统课堂面授教学进行了对比分析 ,旨在探讨网络教学良性发展的对策。

浅析如何当好副职领导

在各级领导班子中 ,副职既是正职的助手 ,又是分管工作范围的指挥员 ,承上启下 ,其作用十分重要。要当好这个角色 ,必须掌握好处理与上级正职、同级副职及下属的关系的方法艺术。本文就当好副职领导应该怎样处理与上级正职。

论领导活动中的知人善任

选好人和用好人是领导活动的核心内容 ,本文就领导干部要做到知人善任就必须做到“一个掌握” ,“两个树立” ,“三个善于” ,“四个坚持”

论“三个代表”对高校培养目标的指导性

高校在培养目标上应自觉以“三个代表”重要思想为指导。高校培养的大学生应该是而且能够是符合“三个代表”思想的人才。高校在培养目标上应克服与“三个代表”思想不相符合的错误思想和行为。