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题名初中英语教学中学生阅读能力的提高策略
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作者
向淑均
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机构
岳阳市第九中学
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出处
《好日子》
2020年第32期89-89,共1页
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文摘
在初中阶段的学习过程中学生在课堂中的学习效率是非常低下的,因为学生对于英语这一门学科的知识内容并没有任何的学习兴趣,所以教师在日常的教学过程中就需要结合一些比较有趣的教学方式来提高初中英语课堂的教学趣味,这样才可以有效的吸引学生参与到课堂的互动中来,对于提高学生在英语课堂中的学习效率还是非常有帮助的,因此,本文就初中英语教学中学生阅读能力的提高策略进行讨论与总结,并提出一些可行性的建议。
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关键词
初中英语
学生阅读能力的提高策略
增加课外阅读训练
做好阅读标注
带着问题阅读
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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题名如何激发学生学习英语的兴趣
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作者
向淑均
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机构
贵港市达开实验学校
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出处
《课堂内外(教师版)(初等教育)》
2015年第8期43-44,共2页
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文摘
在教学过程中要精心设计教案,想方设法以新颖、丰富多彩的教学手段激发学生兴趣,用来激活他们的思维,唤起他们的注意,进而充分调动他们的学习积极性,让他们积极参与到教学中去,真正成为课堂上的小主人.
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关键词
激发兴趣
活跃课堂
英语
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分类号
G633.2
[文化科学—教育学]
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