《改造我们的学习》导读设计

《改造我们的学习》堪称议论文的典范。在确立本课教学目标时,可突出以下两个方面:揣摩领悟本文如何围绕中心论点展开论证思路,如何深入论证,突出论述重点,从而学习议论文的说理步骤和方法:品味本文的语言,明确议论文语言准确性、鲜明性。

《明湖居听书》备课小引

《明湖居听书》是一篇课内自渎课,一般安排一个教时。由于课型特殊,时间有限,又由于该文对学生管用,教者备课时就得动较多的心思。下面所述的备课思路,可以用八个字来概括:定标、引路、搭桥、延伸。一、定标。定标就是确立一篇课文的教学目标,不言而喻,这是每教一篇课文首先要解决的问题。根据什么原则定标?把“标”定在何处?其依据大致是:1.实用性,即教材提供的范例对训练和提高学生某种能力有实用价值,尽管这种价值有时不能立竿见影。2.针对性,即针对学生阅读、写作中存在的种种实际问题,