中华优秀传统文化融入思想政治教育的价值考量与实践路径

党的二十大报告中提出,“全面建设社会主义现代化国家,必须坚持中国特色社会主义文化发展道路,增强文化自信”。中华优秀传统文化蕴含着思想政治教育元素,兼具思想政治教育功能。推动中华优秀传统文化融入思想政治教育,考量中华优秀传统文化融入思想政治教育工作的价值,探讨思想政治教育场域、思想政治教育环境和思想政治教育方法等层面的融入路径,实现以文“化”人、以文“感”人、以文“育”人,形成思想政治教育新的发展动力。

中华民族共同体意识日常生活化的实践路径

聚焦中华民族共同体意识的日常生活化,探讨中华民族共同体意识日常生活化的实践路径,通过中华民族共同体意识向人们日常生活世界的教育场域、认知图式、文化基底和“三交”过程中的嵌入,实现以“学”促“铸”、以“知”促“铸”、以“感”促“铸”、以“行”促“铸”,使人们在日常生活中更好地理解、领会和贯彻铸牢中华民族共同体意识。