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小学语文核心素养培养与教学创新策略探究
1
作者
向碧蓉
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第7期60-63,共4页
随着教育改革的不断深入,培养学生核心素养已成为语文教育的重要目标。在小学语文教学中,培养学生的基础素养、激发学生的学习兴趣、提升学生的思维能力和开展多元化的评价方式是有效的策略。在教学中合理应用这些策略,能够培养学生的...
随着教育改革的不断深入,培养学生核心素养已成为语文教育的重要目标。在小学语文教学中,培养学生的基础素养、激发学生的学习兴趣、提升学生的思维能力和开展多元化的评价方式是有效的策略。在教学中合理应用这些策略,能够培养学生的核心素养,使他们拥有更好的综合素质和创新能力。文章以小学语文核心素养培养为主题,探究了语文教学中的创新策略。通过文献分析和实践研究,旨在通过这些策略的应用,帮助教师在教学过程中培养学生的核心素养,使学生在语文学习中取得更好的成绩。
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关键词
核心素养
小学语文
教学创新
培养
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题名
小学语文核心素养培养与教学创新策略探究
1
作者
向碧蓉
机构
四川省遂宁市蓬溪县城南学校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第7期60-63,共4页
文摘
随着教育改革的不断深入,培养学生核心素养已成为语文教育的重要目标。在小学语文教学中,培养学生的基础素养、激发学生的学习兴趣、提升学生的思维能力和开展多元化的评价方式是有效的策略。在教学中合理应用这些策略,能够培养学生的核心素养,使他们拥有更好的综合素质和创新能力。文章以小学语文核心素养培养为主题,探究了语文教学中的创新策略。通过文献分析和实践研究,旨在通过这些策略的应用,帮助教师在教学过程中培养学生的核心素养,使学生在语文学习中取得更好的成绩。
关键词
核心素养
小学语文
教学创新
培养
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
小学语文核心素养培养与教学创新策略探究
向碧蓉
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023
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