试分析高中学生数学思维障碍的成因

高中数学是高考的大学科。好多学生却无法适应高中数学的学习,有明显的思维障碍。为了减轻学生学习数学的负担,来提高他们高中数学学习的实效性。文章通过对高中学生数学思维障碍的成因的分析,来帮助学生认识自身的思维问题,有效提高数学成绩。