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高质量发展背景下的家校社协同育人模式实践
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作者 金晴静 向言妙 +1 位作者 王文静 王玥 《新课程研究》 2023年第31期102-104,共3页
教育是一项系统工程,需要家庭、学校、社会共同参与,优势互补,真正形成育人合力,要避免学校教育家庭化、家庭教育社会化、社会教育学校化的畸形现象。在建设高质量教育体系背景下,探索构建全员育人机制,发挥家庭、学校、社会各自优势,... 教育是一项系统工程,需要家庭、学校、社会共同参与,优势互补,真正形成育人合力,要避免学校教育家庭化、家庭教育社会化、社会教育学校化的畸形现象。在建设高质量教育体系背景下,探索构建全员育人机制,发挥家庭、学校、社会各自优势,有利于推动、完善家校社衔接配合机制,形成家校社协同育人有效模式。 展开更多
关键词 家庭教育 学校教育 社会教育 家校社协同育人
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