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高中语文学科核心素养的内隐性表达——部级精品课《博物馆一日游——撰写家乡博物馆游学指南》品鉴
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作者 佘宇晖(执教) 向贤琼(观察) 《语文教学通讯》 2024年第37期46-49,共4页
语文核心素养具有内隐性,需要通过一系列的语文学习活动才能体现。在新课标十八个任务群中,“当代文化参与”任务群不应是单纯的静态学理研究,而应是借助真实语文情境进行的贯穿学术意识、人文精神和实践意识的课程。
关键词 核心素养 当代文化参与 内隐性 博物馆
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