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中小学体育教学改革刍议
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作者 向进取 《美术文献》 2017年第1期22-25,共4页
当前体育教学改革已进入全面深化、巩固提高阶段。新课程标准的论证实施,无论从目标,内容还是结构评价上都有了重大突破。作为新课程的具体实施者,必须树立全新的教育理念,转变思想,从而制定出正确的教学目标,
关键词 体育教学改革 中小学 新课程标准 结构评价 教育理念 教学目标 实施者
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