期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
初中英语教学模式创新发展探究
1
作者
向银艳
《儿童大世界(教学研究)》
2018年第6期123-123,共1页
众所周知,新课改的提出就是为了改变传统的教学模式,推动教学的创新发展。然而,目前初中英语的教学理念和教学模式仍旧存在很强的滞后性,这就导致初中英语的教学效果一直不能达到教师的预期。因此,对初中英语的教学模式进行创新,就成为...
众所周知,新课改的提出就是为了改变传统的教学模式,推动教学的创新发展。然而,目前初中英语的教学理念和教学模式仍旧存在很强的滞后性,这就导致初中英语的教学效果一直不能达到教师的预期。因此,对初中英语的教学模式进行创新,就成为了每一个英语教师需要考虑的重要课题。本文便是从教学理念、教学方式、课题模式、互动方式四个方面出发。
展开更多
关键词
初中
英语
教学
创新
下载PDF
职称材料
题名
初中英语教学模式创新发展探究
1
作者
向银艳
机构
重庆黔江区育才初级中学校
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2018年第6期123-123,共1页
文摘
众所周知,新课改的提出就是为了改变传统的教学模式,推动教学的创新发展。然而,目前初中英语的教学理念和教学模式仍旧存在很强的滞后性,这就导致初中英语的教学效果一直不能达到教师的预期。因此,对初中英语的教学模式进行创新,就成为了每一个英语教师需要考虑的重要课题。本文便是从教学理念、教学方式、课题模式、互动方式四个方面出发。
关键词
初中
英语
教学
创新
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
初中英语教学模式创新发展探究
向银艳
《儿童大世界(教学研究)》
2018
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部