微课应用于英语口语创新教学的策略分析

现代科技发展迅猛,信息知识处于爆炸时代,新时代,新教学,传统的教学模式在高科技发展时代,已经发生了极大的变革。微课作为现代教学手段的创新,它本身具有巨大优势,在引入英语教学之后,受到了广大教师的极大欢迎。作为现代教学手段,它是融合了高科技技术,它的充分运用,可以拓展扩充教学内容,丰富课堂教学形式,活跃课堂教学氛围,大力提升课堂的教学效率,在英语口语教学中,进行创新运用微课教学,能够起到意想不到的效果。本文就微课在英语口语教学中的运用做一简单探讨。

整合教材 减轻英语学习负担——浅谈中小英语衔接中教材问题

新课标的再修订更明确地规定了中小学各阶段应达到的相应认知水平。新课标注重了知识的连贯性,但困惑的是我们的中小学英语教材却形同陌路,现在的中小学教材衔接不够,浪费了人力财力,影响了学生的学习兴趣和能力的培养。教学中整合教材减轻英语学习负担。《新课程英语标准》规定了中小学各阶段应达到的相应认知水平。也注重了知识的连贯性,尊重了语言学习的认知规律。中小学教材兼容不够,小学知识点在初中教材里层出不穷,很多词汇、语法项目重复不断。