大学生心理互助模式的建构

心理互助是大学生心理健康教育的重要形式。大学生心理互助的主要方式有朋辈互助?组建心理社团?开展心理健康课题研究等。构建大学生心理互助模式应以心理协会为依托?以社区辅导站为保障?以学生心理辅导员为指导?学生心理咨询员为基础。

箱庭疗法中的东方文化元素探析

箱庭疗法起源于西方,在理论的构建、相关的治疗技术及治疗师的训练与培训等方面,西方国家特别是美国和日本都是引领潮流的。然而东方思想、思维及东方艺术也是箱庭疗法的重要元素。本文旨在探索东方文化的精髓,用东方文化智慧思考箱庭疗法,使人们对这一治疗方法的特性及治疗意义有更深入的理解。

领导干部心理问题的症状、症结及化解之法

作为特殊的社会群体,领导干部肩负着特殊的社会发展责任,因此其承载着其他群体所无法比拟的、巨大的心理负荷与精神压力,特别是在当前以人为本的公共服务理念之下,领导干部承担着更为繁重的任务,其心理压力与日俱增。领导干部身处其位,就不可避免地要接受工作、责任、竞争、人际、公共服务等多方面的挑战,由此引发的心理问题只能解决,不能回避。

高职院校贫困生的心理困境及改进措施分析

文章从高职院校贫困生的心理发展状态入手研究，并分析了高职贫困生产生心理健康问题的原因，最后提出了切实可行的解决对策，希望能够为高职院校的贫困生心理健康教育提供积极的引导。

新时期高职院校心理健康教育模式初探

随着社会的不断发展，心理健康问题已经成为社会关注的焦点，特别是青年学生的心理健康问题，更应该引起人们的关注。近些年，许多高职院校都开始重视学生的心理健康教育问题，将人才培养理念下的心理健康教育作为高职教育的一个重要内容之一，因为学生的心理健康不但影响着学生心理素质以及思想品德，同时，还影响着学生的人生观、世界观和价值观，因此，新时期做好高职院校心理健康教育，对于提高学生素质，为社会培养更多的技术性、实用型人才都有着积极的意义。

发展心理学视角下女大学生心理特点分析

大学是人生发展的重要时期,而因为性别的特殊性,女大学生成为大学生中要特别关注的群体,尤其是她们的心理特点,受到多方面因素的影响,波动较大,应该特别关注。本文根据发展心理学观点,具体阐述女大学生的心理特点。

维护高校安全稳定综合防控督导系统的构建

建立高校安全稳定综合防控督导系统就是保障高校安全稳定综合防控工作顺利开展。本研究构建起了一套比较完善的维护高校安全稳定的防控督导系统,主要包括督导层级和督导程序以及在督导中要处理的关系,将维护高校安全稳定的督导工作贯彻从上至下,逐级督导,在督导中按照计划、监督、评价、指导和责任追究五个阶段执行,从而保证整个督导系统的畅通运行,实现为高校安全稳定发展服务的宗旨。

体验式教学模式在大学生心理健康教育中的应用

当前大学生心理健康教育教学存在理论化、目标化倾向,教学深度不足,教学方式单一,无法实现教学目的。体验式教学模式是以学生为本,注重学生的亲身体验及动态反馈,有效提高心理健康教育课程质量。本文从体验式教学的内涵入手,分析体验式教学的要求及课程设计,为高校心理健康教育教学提供参考。

高职院校学生人际交往中的心理问题策略研究

当前高职院校的学生在人际交往方面存在着一定的障碍和心理困扰,影响了日常生活及其心理健康。本文就高职院校学生人际交往方面存在的问题、原因进行了分析,并提出了一系列相应的对策,希望能够为高职院校学生克服人际交往方面的心理困扰提供指导。

积极心理学对课堂教学的影响

本文以积极心理学为切入点,结合自身多年的教学工作经验,重点探讨了积极心理学在课堂教学中的应用和积极心理学视角下提高课堂教学质量的途径,旨在有效提高高职院校的课堂教学质量,满足社会对人才的需求。