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品德与生活教学如何渗透环保教育
1
作者
吕代斌
《基础教育论坛(乐山)》
2010年第1期54-55,共2页
本文从三个方面探讨了在品德与生活教学中进行环保教育的渗透:把爱护人类生存环境作为人格教育目标,进行爱护生物资源的渗透教育;进行爱绿护绿,做美化环境(家园)小卫士的渗透教育;课外调查,结合社会上的防污染行动,保护环境的...
本文从三个方面探讨了在品德与生活教学中进行环保教育的渗透:把爱护人类生存环境作为人格教育目标,进行爱护生物资源的渗透教育;进行爱绿护绿,做美化环境(家园)小卫士的渗透教育;课外调查,结合社会上的防污染行动,保护环境的渗透教育。
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关键词
品德与生活教学
环保教育
渗透
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职称材料
题名
品德与生活教学如何渗透环保教育
1
作者
吕代斌
机构
眉山市东坡区永寿镇中心小学
出处
《基础教育论坛(乐山)》
2010年第1期54-55,共2页
文摘
本文从三个方面探讨了在品德与生活教学中进行环保教育的渗透:把爱护人类生存环境作为人格教育目标,进行爱护生物资源的渗透教育;进行爱绿护绿,做美化环境(家园)小卫士的渗透教育;课外调查,结合社会上的防污染行动,保护环境的渗透教育。
关键词
品德与生活教学
环保教育
渗透
分类号
X-4 [环境科学与工程]
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作者
出处
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1
品德与生活教学如何渗透环保教育
吕代斌
《基础教育论坛(乐山)》
2010
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