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学好科学 健康生活
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作者 吕信芬 《科学课（7-9年级）》 2005年第01X期13-13,共1页
1．熟记课本的蓝色方框。整理归纳成知识图表《 科学》课本的一大特点就是把该章节大多数知识点用蓝色方框标记，所以学好《科学》最基本的一个方法就是熟记课本的蓝色方框。对于内容较多的方框，可以适当归纳成图表的形式。例如§8... 1．熟记课本的蓝色方框。整理归纳成知识图表《 科学》课本的一大特点就是把该章节大多数知识点用蓝色方框标记，所以学好《科学》最基本的一个方法就是熟记课本的蓝色方框。对于内容较多的方框，可以适当归纳成图表的形式。例如§8．1合理膳食中组成身体的物质部分，主要的知识点是组成身体的物质有哪些以及它们的作用，在人体中所占的比例，可归纳为下表： 展开更多
关键词 科学课 初中 合理膳食 知识点 科学探究
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八年级《科学》（武汉版）科学素质评价（五）——生物体的结构层次
2
作者 吕信芬 刘淳 《科学课（7-9年级）》 2005年第11X期39-41,共3页
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