初中美术课堂实施小组教学的研究与探索

文本主要针对初中美术课堂实施小组教学展开深入研究,先阐述了初中美术小组教学的内涵,然后提出了几点切实可行的教学测策略,如注重小组合作策略,培养学生的学习意识、加强小组教学模式,提升学生的核心素养、完善小组教学的内容,锻炼学生的美术构造能力,通过以上措施,能够获得良好的教学效果。

浅谈初中美术校本课程资源的开发

教材只是狭义的课程,美术教学教师要走出狭隘的课程观,大力开发校本课程资源,丰富美术教学,拓展学生美术学习的空间,构建起大美术教育教学观,促进学生全面和谐发展,提升美术素养.开发美术校本课程资源,教师要对美术校本课程资源有正确与深刻的认识,注重开发具有地方特色和民族民间美术艺术资源,关注学生的综合发展,在拓展校本课程资源过程中,促进学生自主探究能力的提高.