成都大学教职工健康状况分析

本文就我校1998年度教职工健康体检的资料进行回顾性分析，重点讨论本次体检中发现的异常情况：如在本校教职工中的常见病、多发病的病种、病情程度、流行病情况及位居我校患病教职工中前四位疾病与国内前四位疾病的流行病学调查报告是否吻合，发病年龄、性别之间有无关系，同时讨论我校教职工的工生保位、防治疾病等措施是否得力及如何加强教职工的自我保健、防病意识，以确保教学科研等项工作的顺利进行。

温州职教的现状与加快发展的对策

温州的职业教育从80年代初起步,在中央关于中等教育体制改革的决定指引下,在各级政府的重视与支持下,经过教育部门和社会各界十年的共同努力,取得了令人瞩目的成绩.如今这支队伍异军突起,冲破了以单一升学模式为特征的普通教育的一统天下,为我市的教育服务于经济,服务于社会主义现代化建设开辟了广阔的道路。

多给支持 多给引导——温州市鼓励全社会兴办职业技术教育

浙江省温州市是全国十四个沿海开放城市之一,全国农村改革试验区,辖管六县二市三区,有692万人。随着改革开放,全市社会、经济各方面都得到了发展,以国营集体所有制为主体,多种经济成分并存的经济体系已形成。市场启动经济的发展,推动了教育的发展。温州市依靠各种社会力量兴办职业技术教育,改变了中等教育单一结构,促进了劳动者素质的提高和经济建设的发展。到1994年9月止。