基于响应面法的圆形连接器端子结构优化

连接器作为新能源汽车组成的重要部件,使用量大且可靠性要求极高。为解决圆形连接器因为等效应力过大而造成的失效问题,运用ANSYS软件对圆形连接进行插拔模拟仿真试验,基于以端子最大壁厚、高度和间隙宽度3个因素为自变量,以等效应力为响应目标的响应面优化模型,得到当端子最大壁厚、高度和间隙宽度分别为1.7 mm、8.13 mm和0.52 mm时,等效应力为20,869 Pa,进而添加连接器应用寿命。

基于Moldex3D对汽车天窗壳数值模拟分析

针对汽车天窗壳在生产过程中易出现包封、缝合线和翘曲变形等问题,首先通过数值模拟软件Moldex3D对天窗壳进行浇注系统、冷却系统设计;其次对零件的充填缺陷、收缩变形和翘曲变形进行模拟分析,得到零件缺陷产生的原因是充填和保压时间不足、零件壁厚不均匀。通过修改零件成形工艺参数充填时间、保压时间和最大射压压力,实现了产品优化。优化方法适用于各类薄壁塑件,一定程度上减少了试错成本,缩短产品的生产周期。

基于Moldex3D汽车配件注塑成型工艺优化

注塑成型生产某种汽车配饰过程中会出现翘曲、缝合线、包封等缺陷,对汽车配饰件的装配以及使用产生影响。通过Moldex3D分析某种汽车装配件的注塑成型过程,采用PA66材料对产品的浇口位置、冷却水路、成型参数3方面进行模拟仿真,综合分析汽车配饰的翘曲程度和产生翘曲的主要原因,根据实验结果设立对照组进行优化处理,最终优化结果较原始方案翘曲优化率达到11.3%。

连续傅里叶变换基础理论的高阶逻辑形式化

连续傅里叶变换(CFT)在数学和工程技术领域都有着广泛应用。利用高阶逻辑定理证明器HOL4,实现了对连续傅里叶变换定义及其常用运算性质的形式化,包括线性、频移、反转性、积分、时域一阶微分及高阶微分运算性质,为采用形式化方法分析相关系统奠定了基础。最后利用定理证明的方法对电阻电感电容(RLC)串联谐振电路的频率响应特性进行了验证,说明了CFT形式化的初步应用。

拉普拉斯变换微积分性质在HOL4中的形式化

拉普拉斯变换是系统时域频域分析转换的基本工具,基于拉普拉斯变换的数值计算广泛用于信号传输的评估和重要安全系统的分析等,但是其存在计算不精确等问题.高阶逻辑定理证明是验证系统的一种严密的形式化方法.本文在高阶逻辑证明工具HOL4中使用积分、微分、超越函数、复数等定理建立了拉普拉斯变换形式化模型,并且对拉普拉斯变换的线性性质、微分性质、积分性质、频移性质进行了逻辑推理证明.最后通过对电机传递函数的形式化验证说明拉普拉斯变换形式化的有效性和正确性.

麦尔兹窑上料系统常见故障及分析处理

麦尔兹窑具备自动化程度高、操作界面友好、热耗低、产品质量稳定、燃料适用种类多等优点,被广泛用于煅烧生产冶金石灰。上料系统是麦尔兹窑原料供应的重要设备设施,包括卷扬提升机、旋转料斗、窑顶换向皮带、窑筒关闭盖板等。本文主要总结上料系统常见的提升机冲顶、齿式联轴器损坏、旋转料斗卡死、窑筒关闭盖板挂钩偏移等故障的整改处理措施。

浅谈初中信息技术教学有效性策略

信息技术课程是一门理论与实践联系密切、实践性很强、发展极其迅速、应用极其广泛的学科。而伴随着信息技术在各个领域被广泛应用并对其发展产生了巨大的推动作用，使得开展计算机教育，成为中学教育的重要组成部分，使得每一位学生真正掌握计算机技术，是成就学生未来的关键，是使学生有益于社会发展的重要因素，是每一位教师的教学重点。

柳钢麦尔兹窑低热值转炉煤气掺混焦炉煤气技术改造实践

文章介绍低热值转炉煤气对麦尔兹窑生产的影响。通过技术改造,将焦炉煤气通过掺焦炉煤气加压机加压,输送至低热值转炉煤气管道内,实现混合煤气热值提升,使麦尔兹窑达到设计产能。

浅谈“磨题”在初中物理电学教学中的实践与思考

有效教学的关键是学生有效学习的程度,这就必须让学生做好题,会做题,在减负的同时提升学习质量,从而打造高效课堂,"磨题"势在必行。"磨题"是指教师有意识地进行解题锤炼、磨炼,从题中悟出学科的内涵,生成解题技能、命题技巧和教学策略的行动研究模式。磨题有三个层面:一是把题目解出来;二是理解题目的内涵,关注一题多解,并理解各种解法之间的联系;三是分析解法对学生的适应性,从而选择有效的教学方法和策略。

浅谈新课程背景下初中物理探究式学习

探究学习是指学生在学科领域或现实生活的情境中,通过发现问题、调查研究、动手操作、搜集和处理信息、表达与交流等探究性活动,获取知识、技能和情感、态度体验的一种学习方式和学习过程。