倾听在前 教育在后

倾听是指集中精神认真地听。在幼儿园教育中,倾听作为教师与孩子之间沟通的桥梁,它起着重要的作用。师幼之间,孩子认真倾听教师可以使孩子学到更多的知识,情感得到进一步的升华,教师认真倾听孩子可以使孩子觉得受到重视并肯定自己的价值。作为教育者,教育的目的是为了启发孩子的潜力,是为了帮助孩子激发他们本身的创造能力和思维能力,是为了帮助他们成为一个自信、自立的人,而绝不是培养孩子的依赖性和单纯的服从性。

开展自然游戏活动的有效路径

目前,我园正在对幼儿自然游戏进行实践研究,游戏内容的生成性较强,对传统的教学组织形式提出了挑战。在自然游戏活动的开展过程中,我们转变观念,探索多样化的活动形式,支持幼儿开放、多元地学习。一、开展自然游戏活动的基本思路自然游戏的实践活动是让教师和幼儿走进自然,共享自然,体验自然,在自然环境中互动生发、合作探究,在实践中思考,形成自己的理解和方式。目前,我园自然游戏开展的基本思路是:寻找—体验—探索—亲近。