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外来流动儿童语言发展能力培养的探索研究
1
作者
吕勤妹
《才智》
2019年第36期58-58,共1页
在培养幼儿语言发展能力方面,外来流动儿童通常处于劣势地位,必须对其进行更为有效的培养,本文分别从语言交流兴趣,语言表达能力,语言应用能力,语言交流环境四个方面探究如何培养幼儿语言发展能力,使其更好地满足现代教育发展需求。
关键词
流动儿童
语言发展能力
培养
原文传递
题名
外来流动儿童语言发展能力培养的探索研究
1
作者
吕勤妹
机构
常州钟楼区新闸街道幼儿园
出处
《才智》
2019年第36期58-58,共1页
文摘
在培养幼儿语言发展能力方面,外来流动儿童通常处于劣势地位,必须对其进行更为有效的培养,本文分别从语言交流兴趣,语言表达能力,语言应用能力,语言交流环境四个方面探究如何培养幼儿语言发展能力,使其更好地满足现代教育发展需求。
关键词
流动儿童
语言发展能力
培养
分类号
G613.2 [文化科学—学前教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
外来流动儿童语言发展能力培养的探索研究
吕勤妹
《才智》
2019
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