小学音乐识谱教学策略新探

识谱是小学音乐教学的重要内容之一,是发展学生音乐形象思维、加深学生对音乐的理解和认识的重要手段。在教学中,教师依据音乐学科的特点,把识谱教学与演唱、演奏、创编、欣赏等学习形式结合起来,引导学生真正经历感性体验到理性认识再到实践运用的过程,让学生在多种感官、多种形式及多种途径下认识乐谱,逐步提升学生的识谱能力,发展学生的音乐核心素养。

室内歌剧的发展及艺术价值初探

随着第一次世界大战的爆发,欧洲歌剧渐渐处于萧条的状态,一些作曲家开始写些成本较低的由少数演员和较小乐队演出的作品,这类以室内小场景为特色的歌剧作品即室内歌剧。文章从室内歌剧的概念和创作元素上,论述了室内歌剧的艺术特色和发展意义,并着重阐述了中国室内歌剧的现状与未来。