生成式AI为C语言编程教学带来的挑战和机遇

针对生成式AI对各行各业带来的冲击,以C语言编程教学为主研究对象,结合北京航空航天大学C语言程序设计课程的实际教学案例,从编程、交流两方面对此类AI工具进行能力分析,指出其具有高效的解答效率与优秀的编程能力,同时证实其存在解答错误、无法理解图表等局限,最终提出生成式AI作为辅助工具与传统教学模式相结合,利用其能力和优势优化教学各阶段,从而催生“AI+编程教学”新模式出现。

一种新型车载式秸秆焚烧发电装置的内部结构及工作原理分析

为了使焚烧秸秆问题得到有效解决,市场上出现了多种秸秆燃烧装置,文章介绍了现阶段处理秸秆的措施及存在的不足,设计了能够就地解决秸秆焚烧问题的车载式秸秆焚烧发电装置。通过分析装置的物质及能量流动过程、装置的各个组成部分及其作用,得出装置能够降低污染、充分利用秸秆中的生物质能、运行成本低的结论,表明使用装置处理秸秆是一种有效的解决秸秆焚烧问题的方法。