期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
浅谈多媒体在初中课堂教学中的应用策略研究
1
作者
吕合勇
王洪兰
《好日子》
2021年第18期270-270,共1页
随着我国经济水平的不断提高,信息技术在各行各业中的应用越来越多,其中就包括教育行业。信息技术的引入 ,使得教育发展更加具有活力,同时对调动学生的学习兴趣、激发学生的学习热情、加强对重难点的理解等方面具有重要意义。通过图表...
随着我国经济水平的不断提高,信息技术在各行各业中的应用越来越多,其中就包括教育行业。信息技术的引入 ,使得教育发展更加具有活力,同时对调动学生的学习兴趣、激发学生的学习热情、加强对重难点的理解等方面具有重要意义。通过图表和语境,单一理论化的单调内容生动活泼,以声像结合的形式受到师生的喜爱。本文就多媒体技术在初中课堂教中的有效应用进行展开论述。
展开更多
关键词
初中教学
多媒体技术
有效应用
下载PDF
职称材料
题名
浅谈多媒体在初中课堂教学中的应用策略研究
1
作者
吕合勇
王洪兰
机构
山东省聊城市高唐县固河中学
出处
《好日子》
2021年第18期270-270,共1页
文摘
随着我国经济水平的不断提高,信息技术在各行各业中的应用越来越多,其中就包括教育行业。信息技术的引入 ,使得教育发展更加具有活力,同时对调动学生的学习兴趣、激发学生的学习热情、加强对重难点的理解等方面具有重要意义。通过图表和语境,单一理论化的单调内容生动活泼,以声像结合的形式受到师生的喜爱。本文就多媒体技术在初中课堂教中的有效应用进行展开论述。
关键词
初中教学
多媒体技术
有效应用
分类号
G0 [文化科学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅谈多媒体在初中课堂教学中的应用策略研究
吕合勇
王洪兰
《好日子》
2021
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部