直线回归法在卫生人力预测方面的应用

应用直线回归方程研究全国铁路系统１２年来卫生人力资源的信息资料，预测２０００年全国铁路卫生人员总数为１３０６３３人至１６３３１９人。

模糊数学在胃癌患者心理因素综合评定中的应用

研究调查了 80例胃癌患者社会心理因素中的 9个个性特征 ,即躯体化、焦虑、抑郁、控制、愤怒向内、愤怒向外、理智、乐观、社会支持等 ,并以 64例健康人作对照 ,采用模糊数学方法综合评定了胃癌患者的心理健康状况。结果显示 ,胃癌患者的心理健康状况很差 ,尤其在抑郁、内泄等方面与对照组有明显差异 ,提示社会心理因素对胃癌的发生及发展起着重要作用。

矿井通风系统安全性模糊综合评判研究

针对矿井通风系统的复杂性、不确定性,采用模糊层次分析法,构建包含矿井通风系统环境B1、通风技术设施B_2、技术工作人员B_3和通风系统安全管理B_44个一级指标和有效供风率C_1、矿井漏风率C_2、等积孔C_3、采掘面粉尘浓度C_4等21个二级指标的矿井通风系统评价指标体系,并且运用层次分析法得出各个一级指标B_1、B_2、B_3、B_4的权重值分别为0.485、0.219、0.130、0.166和二级指标各权重值并进行排序,在此基础上构建了模糊综合评价模型。评价结果表明,该矿井通风系统总得分为72.625,安全等级为"良好"。该结果为煤矿通风系统优化设计提供了理论依据,对预防和降低通风系统故障和矿井事故的发生具有重要意义。

睡好“子午觉” 有助于养生

日常生活中,人们关注更多的是"吃喝拉撒"。"吃喝"时饮食营养要均衡,"拉撒"异常时赶紧寻医问药,但却容易忽略"睡"的重要性。失眠的人怎么都睡不着,能正常入睡却习惯性晚睡熬夜,工作忙起来连午休时间都没有……这是在透支健康,埋下疾病的隐患。那么,怎样睡才最养生?其实古人早已给出答案——"子午觉"。"子时大睡,午时小憩"什么是"子午觉"?中医认为,每天子时(晚11时至凌晨1时)和午时(上午11时至下午1时)按时入睡,称为"子午觉",其主要原则是"子时大睡,午时小憩"。

利用信息技术手段对初中物理存疑实验的改进创新研究

目前的初中物理教学愈发重视培养学生的动手实验能力,这与当下的核心素养的培养理念不谋而合,对于中学生来说,在物理课堂中进行物理实验是培养学生动手能力探究精神的重要措施,也只有培养了这一系列的能力,才能为将来学生物理学习以及其他各科目的学习打下坚实的基础。在如今的信息时代,教师能够运用的教学手段愈发丰富,教师完全可以利用信息手段引导学生对初中物理存疑实验进行深入探讨,以创新精神开发出新的课堂模式,从建立合理假设开始,帮助学生一步一步探索物理的奥秘。当然,在这一过程中,教师最主要的是培养学生的探索精神,让学生能够主动的提出问题并作出合理的假设,如此接下来教学才能够更加顺利的进行。

试论教书育人与教师素质

试论教书育人与教师素质虞孝珍吕同孙秋梅高等教育是社会主义教育事业的重要组成部分，高等学校是社会主义精神文明建设的重要基地，它担负着为国家培养德、智、体全面发展的高级专门人才的任务。高等学校的中心工作是教学，它是由起主导作用的教师，认真贯彻党的教育方针...

略论数学与医学之关系

略论数学与医学之关系孙秋梅王爱英吕同２０世纪医学科学发展迅速，特别是现代科学技术的推动，使整个医学的面貌发生了根本变化，医学一方面向着多学科的综合化的方向发展，另一方面医学的各个学科分支又向着数量化、精确化即数学化的方向发展。传统的医学研究手段已无法...

严谨治学是提高成人教育教学质量的关键

提高成人教育教学质量,应从严谨治学入手。由于成人教育是业余性质的,学习形式本身容易使教师降低对教学质量的要求。如何提高成人教育的教学质量,是成人教育工作者面临的迫切任务。提高教学质量是成人教育的希望所在,而严谨治学则是提高教学质量的关键。

用强对流加热法开发的活底炉

在美国表面燃烧公司(Surface Combus-tion,Inc)自1990年以来取得的几个专利中叙述了用于固溶热处理和时效的一种新颖活底炉'(图1)设计的基本原理。本文将把这种炉子与传统的设计作一比较,讨论其性能以及这种设计在工业中具有新颖性的若干特点。

医用高等数学教学浅析

医用高等数学教学浅析山东医科大学许加凤，王爱英，吕同据联合国教科文组织调查分析，目前科学研究工作有２个特点：一是各门学科的数学化；二是生物学研究的突飞猛进，而后者也必须与数学相互渗透。在医学领域，这二个特点特别突出。现代医学运用数学和生物学的成果，已...

激发学生学习兴趣 提高实验教学质量

在初中生的物理学习过程中,兴趣是他们积极探索和研究的动力源泉,而且兴趣也将在潜移默化中引导学生的有意注意和无意注意,从而让学生的学习更加专注。此外,学生的兴趣也将有效激活思维,让他们以更加主动的姿态参与到物理问题的探索中,这对学生的学习效率提升能够产生极强的作用。在物理实验教学中,学生的兴趣也非常重要,下面我们就来探讨一下物理实验教学中学生的兴趣激发。

大连博物馆开馆二十年社会教育工作述论

二十年来,大连博物馆社教服务部作为社会教育工作和文化宣传的前沿阵地,其社会职能在不断地发展变化。从起初以讲解为主,逐步转型为集讲解、社教活动、多媒体推送、观众调查、馆校合作等于一体的沟通历史、弘扬文化、服务社会的社会教育机构。博物馆的社会教育工作应以人为本,与时俱进,随着社会的发展而发展,如此才能更好地为公众服务。

浅谈博物馆与未成年人教育

目前我国博物馆的未成年人教育还处于发展完善阶段,尤其是历史类博物馆对未成年人的教育仍存在许多问题,包括展览缺乏创新、配套设备互动性能低、缺少针对未成年人需求的讲解、适合未成年人读物的匮乏、与学校未形成互动等。建议博物馆可以开展适合未成年人的展览、建立未成年人教育团队、加大政府支持力度等,以便更好地发挥教育职能。