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我国山区现代农业建设与发展途径探析——以云南省麻栗坡县为例
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作者 吕嘉捷 《安徽农业科学》 CAS 北大核心 2011年第21期13153-13155,共3页
结合云南省麻栗坡县的实际情况,有针对性地对其种植结构、适时对售的特色农产品进行了分析,并提出了相应的现代农业建设的建议。
关键词 麻栗县 山区 优势产业 建议
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生鲜农产品流通模式探究——以滁州市为例
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作者 吕嘉捷 《物流工程与管理》 2013年第10期145-147,共3页
近些年,我国生鲜农产品的生产、需求都呈现出快速增长,但生鲜农产品的流通仍以传统流通模式为主,不仅造成了供给与需求之间的矛盾,而且制约了农民收入的增加。文中从改善小规模农业生产、发展冷链物流、流通渠道改进等几方面,以滁州市为... 近些年,我国生鲜农产品的生产、需求都呈现出快速增长,但生鲜农产品的流通仍以传统流通模式为主,不仅造成了供给与需求之间的矛盾,而且制约了农民收入的增加。文中从改善小规模农业生产、发展冷链物流、流通渠道改进等几方面,以滁州市为例,对生鲜农产品的流通模式进行了积极的探讨并提出了相应的对策。 展开更多
关键词 生鲜农产品 流通 对策
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乡村振兴战略下县域城乡融合发展路径研究——以江淮分水岭为例 被引量:1
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作者 张娟 吕嘉捷 《绥化学院学报》 2023年第6期53-55,共3页
城乡融合发展是实现乡村振兴和全面建设小康社会的重要路径,县域是城乡融合发展的重要切入点。江淮分水岭县域作为安徽城乡融合发展的重要区域,存在城镇化水平低、城乡收入差距过大、城乡产业融合发展不足、城乡公共服务资源分配不均和... 城乡融合发展是实现乡村振兴和全面建设小康社会的重要路径,县域是城乡融合发展的重要切入点。江淮分水岭县域作为安徽城乡融合发展的重要区域,存在城镇化水平低、城乡收入差距过大、城乡产业融合发展不足、城乡公共服务资源分配不均和城乡要素单向流动等突出问题,促进江淮分水岭县域城乡融合发展可以通过空间布局、产业规划、公共服务资源优化配置和建立制度保障几个方面统筹实施。 展开更多
关键词 城乡融合 县域 路径 江淮分水岭
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双师同堂教学法在商务谈判与礼仪课程中的实践分析
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作者 孙艺芹 吕嘉捷 《普洱学院学报》 2019年第3期105-106,共2页
随着教育改革实践与理论的不断发展,素质教育、创新教育等教育理念的形成,高校课堂中教学方法的创新势在必行。为了顺应教育理念的发展趋势,商务谈判与礼仪课程在立足于当前传统教学方法不足的基础上,对其进行了丰富发展,探究出由两位... 随着教育改革实践与理论的不断发展,素质教育、创新教育等教育理念的形成,高校课堂中教学方法的创新势在必行。为了顺应教育理念的发展趋势,商务谈判与礼仪课程在立足于当前传统教学方法不足的基础上,对其进行了丰富发展,探究出由两位教师同堂教学的新方法——双师同堂教学。该方法通过教师间和师生间的良性互动,利于学生主动学习能力的培养。 展开更多
关键词 双师同堂 商务谈判与礼仪课程教学 实践分析
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高校市场营销学教学模式改革研究 被引量:6
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作者 吕嘉捷 《普洱学院学报》 2018年第4期133-134,共2页
应用性与实践性是市场营销学这门课程的基本特征。在高校市场营销学教学过程中,多种教学方式的综合运用,在经济飞速发展的今天可以培养出适应市场的营销人才,实现大学生创新创业的最终目标。
关键词 市场营销学 教学模式 改革
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美妆网红品牌策略研究
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作者 吕嘉捷 《普洱学院学报》 2018年第5期99-100,共2页
网红是处于社交平台中的意见领袖,网红大多是在某个领域(大多是美妆、摄影、时尚、搞笑等)具有极高发言权的人。他们在社交平台上网罗了一群关注他们所处领域的粉丝,由此精准的进行广告投放,从而产生经济效应。
关键词 美妆网红 品牌策略 营销
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滁州市江淮风水岭地区特色农业发展战略研究
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作者 吕嘉捷 张娟 《赤峰学院学报(自然科学版)》 2017年第18期83-85,共3页
特色农业是中国农业进军发展的新阶段提出来的,是中国市场经济高速发展情况下应运而生的产物.本文结合江淮风水岭地区特色农业发展情况,综合滁州市现状,借助多种分析方法,寻求加快滁州市特色农业发展的一些对策建议.
关键词 江淮风水岭 滁州市 特色农业
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新型城镇化背景下乡村教育治理的现实困境与路径优化 被引量:2
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作者 张娟 吕嘉捷 《百色学院学报》 2022年第3期117-121,共5页
乡村教育治理具有宏观、中观、微观三个层面的具体内涵,它不仅是一种制度安排,更是一个多元主体共同参与乡村教育的过程。新型城镇化背景下乡村教育治理面临着诸多现实困境,主要有乡村教育治理主体相对单一,部分农村地区学校布局调整有... 乡村教育治理具有宏观、中观、微观三个层面的具体内涵,它不仅是一种制度安排,更是一个多元主体共同参与乡村教育的过程。新型城镇化背景下乡村教育治理面临着诸多现实困境,主要有乡村教育治理主体相对单一,部分农村地区学校布局调整有失科学性,城乡教师队伍发展失衡,乡村家庭教育职能弱化。为突破乡村教育治理困境,各地区需要树立现代化的治理理念,使治理主体多元化;不断优化治理过程,充分考虑乡民利益;完善乡村教育保障机制,确保乡村教师安居任教;重新振兴家庭教育,大力支撑乡村教育治理。 展开更多
关键词 新型城镇化 乡村教育治理 乡村教师
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江淮分水岭农业产业化发展现状、问题及对策分析 被引量:3
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作者 张娟 吕嘉捷 《广西科技师范学院学报》 2018年第1期77-80,共4页
随着现代农业的推进和农业产业的发展,江淮分水岭农业产业化取得了一定的成绩,但受各种制约因素的影响,总体发展水平仍然不高,分散种植明显,龙头企业带动能力弱,产业集聚程度低,农业生产科技含量低,社会服务体系发展相对滞后。若想解决... 随着现代农业的推进和农业产业的发展,江淮分水岭农业产业化取得了一定的成绩,但受各种制约因素的影响,总体发展水平仍然不高,分散种植明显,龙头企业带动能力弱,产业集聚程度低,农业生产科技含量低,社会服务体系发展相对滞后。若想解决这些问题,必须加快土地流转,促进产业集聚,做大做强龙头企业以增强龙头企业的带动能力,加强农业科技培训以及建立农业产业化服务体系。 展开更多
关键词 江淮分水岭 农业产业化 现状 问题 对策
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乡村振兴战略下江淮分水岭城乡融合发展水平评价研究
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作者 张娟 吕嘉捷 《滁州学院学报》 2022年第4期26-30,35,共6页
城乡融合发展是实现乡村振兴和全面建设小康社会的重要路径。本文选取安徽省乡村振兴重要战略区域——江淮分水岭为研究对象,结合相关文献、城乡融合发展内涵和江淮分水岭区域特点,从城乡空间、经济、社会和生态融合4个方面构建了包含1... 城乡融合发展是实现乡村振兴和全面建设小康社会的重要路径。本文选取安徽省乡村振兴重要战略区域——江淮分水岭为研究对象,结合相关文献、城乡融合发展内涵和江淮分水岭区域特点,从城乡空间、经济、社会和生态融合4个方面构建了包含15个指标的江淮分水岭城乡融合发展水平评价指标体系,运用全局主成分分析法和聚类分析法对江淮分水岭地区14个区域的城乡融合发展水平进行测评。结果显示:2010—2020年,江淮分水岭区域城乡融合发展水平整体呈上升趋势,但不同区域城乡融合发展水平差距悬殊:城乡融合发展程度高的地区包括肥东县、肥西县、长丰县、南谯区、田家庵区;城乡融合发展程度较高的地区包括全椒县、来安县、凤阳县、大通区4个地区;城乡融合发展程度低的地区包括金安区、裕安区、明光市、定远县、寿县5个地区。 展开更多
关键词 乡村振兴 城乡融合 评价体系 江淮分水岭
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