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实现档案信息化管理的方法与对策思考 被引量:1
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作者 吕园芳 《办公室业务》 2013年第5S期3-3,共1页
档案信息化管理作为日常管理工作的子系统,是顺应电子信息技术发展的产物,作为一个复杂的系统管理工程,除了得到来自于电子信息技术提供的一些机遇以外,也面临一些压力。因此探讨实现与推动档案信息化管理的措施与对策成为必要。
关键词 档案 信息化管理 方法 对策
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办公自动化对档案管理互动效应的实践分析 被引量:1
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作者 吕园芳 《办公室业务》 2012年第B12期39-39,共1页
笔者在对办公自动化和档案管理关系进行分析的基础上,对办公自动化对档案管理互动效应实践进行分析,以期提高档案管理的质量和水平,更好地为用户提供服务。
关键词 办公自动化 档案管理 互动效应 联网
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刍议计算机在档案管理工作中的应用 被引量:1
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作者 吕园芳 《办公室业务》 2013年第2S期131-131,共1页
本文结合计算机在档案管理中的应用,对档案管理现状以及计算在档案管理中的应用进行了相关的阐述和探讨。
关键词 计算机 档案管理 应用
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浅谈英语阅读课的教学设计
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作者 吕园芳 《科技资讯》 2006年第34期106-106,共1页
本文着重论述了英语阅读课教学中的一些方法设计。英语阅读课教学设计可分为三个步骤,即:阅读前,阅读中,阅读后。阅读前活动为导入,以激发学生求知欲为目的;阅读中活动为处理课文形式,以加强学生对课文的理解;阅读后活动主要是培养学生... 本文着重论述了英语阅读课教学中的一些方法设计。英语阅读课教学设计可分为三个步骤,即:阅读前,阅读中,阅读后。阅读前活动为导入,以激发学生求知欲为目的;阅读中活动为处理课文形式,以加强学生对课文的理解;阅读后活动主要是培养学生各种能力。 展开更多
关键词 三步面读教学法 导入形式 处理课文形式 能力培养
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浅谈英语阅读课的教学设计
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作者 吕园芳 《科技咨询导报》 2007年第2期242-242,共1页
本文着重论述了英语阅读课教学中的一些方法设计。英语阅读课教学设计可分为三个步骤,即:阅读前,阅读中,阅读后。阅读前活动为导入,以激发学生求知欲为目的;阅读中活动为处理课文形式,以加强学生对课文的理解;阅读后活动主要是培养学生... 本文着重论述了英语阅读课教学中的一些方法设计。英语阅读课教学设计可分为三个步骤,即:阅读前,阅读中,阅读后。阅读前活动为导入,以激发学生求知欲为目的;阅读中活动为处理课文形式,以加强学生对课文的理解;阅读后活动主要是培养学生各种能力。 展开更多
关键词 三步阅读教学法 导入形式 处理课文形式 能力培养
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分析企业专利工作的重点
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作者 吕园芳 《科技与企业》 2014年第7期88-88,共1页
在科技技术迅猛发展的形势下,为了推动企业技术进步,提高企业的竞争力和经济效益,维护好知识产权是一个必要的保证,为了更好的完善知识产权制度,积极开展企业专利工作是很有必要。但是在目前我国的企业中,对于专利的重视度还不够,在企... 在科技技术迅猛发展的形势下,为了推动企业技术进步,提高企业的竞争力和经济效益,维护好知识产权是一个必要的保证,为了更好的完善知识产权制度,积极开展企业专利工作是很有必要。但是在目前我国的企业中,对于专利的重视度还不够,在企业专利工作管理中还存在一定的问题。本文将从我国各企业专利工作中存在的问题出发,探讨企业专利工作的重点。 展开更多
关键词 企业专利 专利工作 重点
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