慢性病卧床患者应用社区延续性护理健康教育的效果分析

目的分析慢性病卧床患者应用社区延续性护理健康教育的效果。方法将56例慢性病卧床患者随机分为干预组与对照组,每组28例。对照组采取基础护理,干预组在采取基础护理基础_上实施延续性护理,给予患者及家属针对性健康指导。采取干预措施1个月后,评价两组患者意外情况发生率,采用抑郁自评量表评价抑郁情况,采用问卷调查评价护理满意度,使用自制评估表评定家属预防压力性损伤知识技能掌握情况。结果意外发生率干预组与对照组分别为3.5%和25.0%,干预组明显低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。抑郁自评表评分干预组与对照组分别为39.1±3.2分和41.2±3.6分,干预组明显低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。护理满意度评分千预组与对照组分别为88.5±4.6和76.2±4.9分,干预组明显高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.01)。家属预防知识与技能掌握评分干预组与对照组分别为79.5±4.7分和71.8±4.3分,干预组明显高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.01)。结论在社区针对慢性病卧床患者采用延续性护理对患者及家属开展健康教育,可以有效提高患者生活质量和患者家属照料能力,降低不良事件的发生率,提高护理满意度。

1例糖尿病足合并伤口感染患者的护理

针对1例2型糖尿病合并足部感染患者采取控制血糖和血压、改善微循环、营养神经、控制感染,动态评估伤口变化及原因、合理选择消毒溶液及外用药等护理措施,以促进伤口愈合。