电信体制改革过程中的管制对策

建立有效的电信管制机制是继政企分离、企业重组之后,我国电信体制改革的首要课题,也是提高整体社会效益的要求。辩证地分析我国电信管制现状、认识电信产业自然垄断特性,结合产业技术融合发展趋势,加强管制政策研究,建立综合、动态、系统的电信管制体制成为当务之急。

中国第三代移动通信标准及其产业政策选择

第三代移动通信标准选择及其牌照发放问题的核心在于我国 3G标准的选择及牌照的发放 (时间及数量 ) ,反映了国内外不同利益主体之间的博弈。国家主管机构既作为行业管理者又是国有资产的代理者如何辨析与选择 ,其结果必将对中国的信息产业及相关产业产生重大影响。从科技政策和通信管制的角度 ,分析了 3G技术标准选择及其将对我国通信和相关产业的影响 ,并就政府应采取的发展政策提出了建议 ,以提升我国移动通信业的核心竞争力 ,实现国家收益最大化。

产教融合背景下企业学院课程实施与评价的困惑与对策——以吴江宾馆企业学院的语文课程为例

文章针对目前我国中职教育中存在德技教育结合不够紧密的现象,以吴江宾馆企业学院的语文课程为例,通过困惑分析、情况评价入手,从实施前提和实践进程两个维度提出具体的优化策略,以培养具有文化自信、民族精神的高素质技术技能型人才。

赏识之心激活学生写作

传统的作文教学模式已明显束缚了学生的创作个性，这一弊病同样使学生缺乏写好作文的创作原动力。利用赏识教育，找出其闪光点，从一字一句一章一文，提高学生的创作热情，激活学生的写作兴致，使其原动力不断滋生，源源不断，成就佳作。