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论高等院校竞争力的提升——对评鉴层面的思考 被引量:1
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作者 吕宗麟 《职业技术教育》 2006年第1期22-25,共4页
高等院校竞争力的提升,首先有赖于建立相应的评鉴模式,以此为基础规划发展方向,寻求策略定位。发展品牌与特色。目前,可资借鉴的评鉴模式包括美国的认可制度模式与英国的全面品质教育模式,针对高等院校特点,可借鉴美国企业的“平... 高等院校竞争力的提升,首先有赖于建立相应的评鉴模式,以此为基础规划发展方向,寻求策略定位。发展品牌与特色。目前,可资借鉴的评鉴模式包括美国的认可制度模式与英国的全面品质教育模式,针对高等院校特点,可借鉴美国企业的“平衡计分卡”制度,构建平行计分卡评鉴模式,用以提升院校整体竞争力。达到永续经营的目标。 展开更多
关键词 教育评鉴 评鉴模式 高等院校 竞争力 认可制度 全面品质教育 平衡计分卡
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政治权力与正义之结构性思考
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作者 吕宗麟 《山东科技大学学报(社会科学版)》 2010年第5期40-50,共11页
政治权力系属一项复杂且令人迷惘的概念,原因在于动机与政治行为之间的关系,是相当复杂的,因之,如何思考权力与正义理论之间的结构性问题,诚属重要。正义理论系属规范性的理论,它要对政治社会制度和个人行为的正当性与合理性,提供理论... 政治权力系属一项复杂且令人迷惘的概念,原因在于动机与政治行为之间的关系,是相当复杂的,因之,如何思考权力与正义理论之间的结构性问题,诚属重要。正义理论系属规范性的理论,它要对政治社会制度和个人行为的正当性与合理性,提供理论依据和衡量的标准。当代西方哲学家对正义理论的思考,往往系以分配正义为核心。探究政治权力与正义之结构问题,除了考虑分配正义之外,还应从程序正义与法律正义等面向解析。 展开更多
关键词 政治权力 分配正义 程序正义 法律正义
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