讨论:探究性学习的有效途径

现代教学论把教育的本质定位在交往上,即师生间、学生间的双边或多边的互动,这是发生教学活动的依据,而讨论正是这种互动的有效途径,也是探究性学习中的重要教学环节。 一、设计思辨性的思考题 这一类问题设计的总体原则是适度性。过难则启而不发,过易则形同虚设。在具体操作上。