近代汕头城市空间演变探究(1860-1921)

近代汕头正式开埠通商后逐渐发展成为全国重要港口之一。汕头的城市空间及其布局由此也发生了很大的变化,一方面填海筑地塑造了外部形态,另一方面政局变动、社会需求、文化思潮则推动了内部功能区的拓展。近代以后,影响汕头城市空间演变的因素转以人类活动为主,而城市各功能区的发展趋势也从早期的适应自然环境而转变为改造环境以更适合人居。

关于中学生物研究性课题的几点探讨

当代,世界教育发展的主要趋势之一是学校师生关系将发生巨大变化,现代教育的发展将依赖于师生关系的重建.维努迪在<教育内容发展的全球展望>一书中指出:"由于学生积极参与自学过程,每个学生的创造性都受到重视,指令性和专断的师生关系将难以维持.教师的权威不再建立在学生的被动与无知的基础上,而是建立在教师借助学生的积极参与以促进其充分发展的能力之上."转变传统的教师角色行为有助于学生的探究性学习.长期以来,许多教师已经形成了一套以传递知识为核心的外显的或内隐的观念体系和行为模式.而不注重学生的自主学习,不注重培养学生的交流合作能力.在生物教学中我经常反思自己的行为,自觉地、主动地去建立新型的民主平等的师生关系,因而增强了学生学习的主动性,在学习中敢于提出问题,有自己一定的见解.培养了学生的勇敢和创新精神.