对外汉语教学中的中国传统节日文化传播

中国传统节日文化是中国传统文化中的重要组成部分。该论文首先论述中国传统节日文化传播方面的重要意义,进而提出在对外汉语文化教学中中国传统节日文化传播方面的重要性以及对传统节日话题的选取原则,突出了中国传统节日文化在对外汉语文化教学中的不可或缺的地位。第三部分是对在对外汉语文化教学中教授中国传统节日文化的一些教学方法进行探讨,目的是让教师在教授的过程中更好的传播中国传统节日文化,增强中华文化的国际影响力。

关于新形势下做好党政机关文秘工作的思考

文秘人员，是党政机关、企事业单位不可或缺的组成部分．在单位里起着举足轻重的作用。那么．在新形势下如何做到一个高素质、合格的文秘人员呢？笔者认为。应努力做到坚持一个原则．发挥两个功能．培养三种能力，处理四个关系，树立五种意识。一、坚持一个原则 文秘人员工作中在坚持为领导服务，为部门服务，为基层服务的“三服务”原则的基础上，要根据形势发展的需要，尽快实现三个转变：

对外汉语基本颜色词的文化内涵及教学策略——以“红、绿、黄、白、黑”为例

在对外汉语教学中,为帮助留学生深刻理解并正确运用基本颜色词,以国内外基本颜色词理论和新HSK词汇表为依据,选取“红、绿、黄、白、黑”作为研究对象,对5个基本颜色词所代表的文化内涵进行了分析,进而提出基本颜色词的对外汉语教学策略。颜色词在不同国家、民族代表着不同的文化内涵。对外汉语教师可以通过开展专题讲座、设置文化情景、注重文化对比、坚持教学重现、紧跟时代特色5种策略进行文化教学,以期更好地促进中华文化的传播。

Three Discussions in Teaching and Learning Chinese as a Foreign Language

During these decades,learning Chinese has been a heated point in the foreign language teaching and learning.Due to this situation,I suggest to discuss three questions which are related to Chinese language teaching for beginners,they are about whether foreigners can and should learn literacy; whether to teach both pinyin and characters and what to teach first.

个别化教学在对外汉语教学中的应用

在汉语学习如火如荼发展的今天,如何更好地发展对外汉语教学事业,对于向全世界推广汉语,传播中华民族的优秀文化,提高汉语的国际影响力具有重要的战略意义与影响。为了更好地适应时代的发展,如何将原有的教学模式进行改革,将以"教"为中心和以"学"为中心相互融合已经成为对外汉语教学发展的必然趋势。对外汉语教学中,需要将个别化教学作为新的教学指导思想,为教育教学改革指明道路。该文将要从个别化教学的定义、与其他教学的异同、个别化教学的重要性、实践意义和在对外汉语教学中的应用五个方面进行阐述。通过采用个别化教学,能够使学习者根据自己的学习习惯等进行教学计划的制定,提高学习效率,从而扩大教学成果。