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新课标下高中体育课程改革分析之我见 被引量:6
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作者 吕庆兰 《科教文汇》 2011年第30期151-152,共2页
高中体育课程改革是我国课程改革的一个重要组成部分。本文在分析高中体育课程改革所面临的种种问题基础上提出了提升教师专业素质、转变家长教育观念、加强政策支持力度、创新教材内容、改变体育教师培训制度,最终提升体育教学地位的... 高中体育课程改革是我国课程改革的一个重要组成部分。本文在分析高中体育课程改革所面临的种种问题基础上提出了提升教师专业素质、转变家长教育观念、加强政策支持力度、创新教材内容、改变体育教师培训制度,最终提升体育教学地位的个人见解。 展开更多
关键词 新课标 高中体育 课程改革 对策
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健美操动作与音乐融合初探 被引量:2
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作者 吕庆兰 《科教文汇》 2011年第27期166-167,共2页
音乐是健美操的灵魂,而动作是音乐内涵的具体体现,如何改变学生动作与音乐配合的羞涩、被动、观望和好奇的问题就是让健美操动作与音乐更好地融合。通过熟练的动作,随着激烈动感的节拍而动,随音乐而动,随心而动。让每一个动作,每一次呼... 音乐是健美操的灵魂,而动作是音乐内涵的具体体现,如何改变学生动作与音乐配合的羞涩、被动、观望和好奇的问题就是让健美操动作与音乐更好地融合。通过熟练的动作,随着激烈动感的节拍而动,随音乐而动,随心而动。让每一个动作,每一次呼吸都能感受健美操的美与活力。 展开更多
关键词 动作 音乐节奏 融合
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试论高中思想政治教学中人文精神的培养
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作者 吕庆兰 《俪人(教师)》 2016年第10期52-52,共1页
思想政治是对学生思想品德、价值观念的培养,贯穿了学生的整个学习生涯.在高中的思想政治教学中,对学生人文精神的培养很关键.教育本身是以人为本的,教育的目的也是培养和塑造人的过程,人文精神是教育的灵魂所在,高中思想政治教育与人... 思想政治是对学生思想品德、价值观念的培养,贯穿了学生的整个学习生涯.在高中的思想政治教学中,对学生人文精神的培养很关键.教育本身是以人为本的,教育的目的也是培养和塑造人的过程,人文精神是教育的灵魂所在,高中思想政治教育与人文精神联系密切,思想政治教师在教学中要有意识的培养学生的人文精神,帮助学生提高人文修养,才能促进学生思想境界的提升,更好的成长和发展. 展开更多
关键词 高中思想政治 人文精神 培养
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交叉配血不合及时检出抗D抗E一例
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作者 孙武恕 吕庆兰 马丽华 《黑龙江医药科学》 1994年第5期41-41,共1页
因血型不合产生 Rh 抗体引起溶血性输血反应的报道。已屡见不鲜,但杰交叉配血中检出轻微的红细胞凝集,证实 Rh血型不合者,报道的不多。本文报道一例盐水介质配血不合,证实患者血清中有抗 D 抗 E,避免了溶血性输血反应的发生,值得引起重... 因血型不合产生 Rh 抗体引起溶血性输血反应的报道。已屡见不鲜,但杰交叉配血中检出轻微的红细胞凝集,证实 Rh血型不合者,报道的不多。本文报道一例盐水介质配血不合,证实患者血清中有抗 D 抗 E,避免了溶血性输血反应的发生,值得引起重视。患者,女,39岁.15年前生育一男孩,无输血史,因患子宫肌瘤,失血过多,于1993年3月13日入院准备行子宫切除术,Hb 70g/L,直型为 A 型,当日输 A 型血800ml,无任何不良反应,3月23日术中需再输血,在盐水介质交叉配血中,发现主(?) 展开更多
关键词 交叉配血 抗D 抗E
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语文教学中进行素质教育的体会
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作者 吕庆兰 《小学语文教学》 1999年第11期24-25,共2页
李岚清同志在《基础教育是提高国民素质和培养跨世纪人才的奠基工程》一文中指出:“实施素质教育的培养目标,就是培养学会做人,学会求知,学会劳动,学会生活,学会健体,学会审美的人。”我体会其根本仍是“育人”,全面发展。经过... 李岚清同志在《基础教育是提高国民素质和培养跨世纪人才的奠基工程》一文中指出:“实施素质教育的培养目标,就是培养学会做人,学会求知,学会劳动,学会生活,学会健体,学会审美的人。”我体会其根本仍是“育人”,全面发展。经过一段教学实践,我认为小学语文教学实... 展开更多
关键词 语文教学 实施素质教育 学法指导 学习方法 学习能力 学习品质 课堂教学 学习动机 培养学生 学习活动
原文传递
把握教材特点 设计教学思路——《三只白鹤》教学设计
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作者 吕庆兰 朱敬本 《小学语文教学》 2002年第3期43-44,共2页
关键词 《三只白鹤》 教学设计 小学 语文教学
原文传递
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