喂,出来!——由“黑龙江省实验中学三位学生组织抗疫募捐”事件谈开去

2020年初,新型冠状病毒在武汉蔓延。疫情严重程度不用赘述,由于大学时在武汉度过了四年,处于休假期间的我同样寝食难安。疫情初期,人们还未认识到其严峻程度,在和武汉的师友们通话后,我的内心稍微平静了一些。而随着武汉各大医院在网络上公开求助,尤其网爆有医生、护士在大年夜里只能吃方便面和面包时,我再一次、乱了方寸。在某购物平台上将几大箱卤肉饭、即食粥等方便食品加入购物车后,我才想起去考证"医护人员吃不上饭"消息的真伪。于是我拨通了武汉市金银潭医院和武汉市第一医院的电话,求证此事。

“归去”教学实录与反思

教学目标:提高阅读效率,锻炼思维迁移能力;体味文学作品中“归去”主题的传承;借助古人与今人对于“归去”的选择与思考,引发学生对人生的思考。教学重点:三篇文本“归去之因”的概括;《我心归去》中作者在法国生活状态的体悟。教学难点:三篇文本“归去之处”的同与异;《我心归去》中故乡的抽象意义。一、课堂导入师:很高兴今天能跟咱班同学一起完成这样一节课。对我而言,与其说是同学,更应该是“师弟师妹”,这是一次“回家”之旅。

科圣的“平衡之道”——《张衡传》品读

郭沫若评价张衡说道:“如此全面发展的人物,在世界上亦所罕见。”在中国,东汉时期的张衡有着“科圣”美誉,堪称“全才”:文学上位列“汉赋四大家之一”,《二京赋》与班固《两都赋》合称“双璧”,《归田赋》影响了后世陶渊明的“归田”系列,《四愁诗》与屈原的《离骚》相提并论;《灵宪》和《浑天仪图注》将中国古代天文学推向新的高度;指南车、浑天仪、地动仪、独飞木雕等诸多发明为中国古代的地理、地震、气象、机械学等方面增添亮色;《算罔论》为中国首次以理论求得π值,《周官训诂》《太玄经注》则是哲学上的著作;此外,他竟然还是唐人眼中“东汉六大画家”之一……诸般成就让人不禁把西方的通才达·芬奇与他相比。