期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
立体几何模块创新教学探微
1
作者
吕怀沛
《甘肃教育》
2013年第18期45-45,共1页
创新是一个民族的灵魂,是一个国家发展的不竭动力。教学也是如此,需要不断创新。唯有创新,才能不断提高,不断发展。下面,笔者就谈谈立体几何模块创新教学。
关键词
数学教学
立体几何模块
创新
观念
教材内容
教学方法
学习方法
下载PDF
职称材料
有效利用课本习题培养学生合作探究能力
2
作者
吕怀沛
《数学教学研究》
2013年第4期28-29,37,共3页
在数学新课程教学中,如何培养学生合作探究能力,这是值得深思的.培养学生合作探究能力方法具有多样性,而有效利用数学课本习题培养学生合作探究能力是行之有效的方法之一.现从引领学生探求新课程人教版数学选修4—4第15页习题1.3...
在数学新课程教学中,如何培养学生合作探究能力,这是值得深思的.培养学生合作探究能力方法具有多样性,而有效利用数学课本习题培养学生合作探究能力是行之有效的方法之一.现从引领学生探求新课程人教版数学选修4—4第15页习题1.3第6题解答谈起.
展开更多
关键词
探究能力
课本习题
有效利用
学生
合作
培养
课程教学
数学
下载PDF
职称材料
题名
立体几何模块创新教学探微
1
作者
吕怀沛
机构
泾川县第一中学
出处
《甘肃教育》
2013年第18期45-45,共1页
文摘
创新是一个民族的灵魂,是一个国家发展的不竭动力。教学也是如此,需要不断创新。唯有创新,才能不断提高,不断发展。下面,笔者就谈谈立体几何模块创新教学。
关键词
数学教学
立体几何模块
创新
观念
教材内容
教学方法
学习方法
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
有效利用课本习题培养学生合作探究能力
2
作者
吕怀沛
机构
甘肃省泾川第一中学
出处
《数学教学研究》
2013年第4期28-29,37,共3页
文摘
在数学新课程教学中,如何培养学生合作探究能力,这是值得深思的.培养学生合作探究能力方法具有多样性,而有效利用数学课本习题培养学生合作探究能力是行之有效的方法之一.现从引领学生探求新课程人教版数学选修4—4第15页习题1.3第6题解答谈起.
关键词
探究能力
课本习题
有效利用
学生
合作
培养
课程教学
数学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
立体几何模块创新教学探微
吕怀沛
《甘肃教育》
2013
0
下载PDF
职称材料
2
有效利用课本习题培养学生合作探究能力
吕怀沛
《数学教学研究》
2013
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部