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题名插画的叙事性设计表现探究
被引量:12
- 1
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作者
张萌
吕思菡
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机构
东北大学艺术学院
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出处
《设计》
2020年第21期144-146,共3页
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基金
2019年度辽宁省社会科学规划基金项目(编号:L19BZW002)。
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文摘
通过对于叙事性设计在插画中的叙事性思维、设计原则等方面进行研究分析,探究插画设计中叙事性设计表达方式。结合插画设计的内容,以及插画设计中叙事性思维的特点展开调研,并结合实际作品、叙事性文学研究来进行讨论。通过以上几个方面的资料整理以及实际作品的分析调研,合理地将叙事性设计应用到插画中。能够更好地满足插画行列在现在多元化的文化及市场中的需求,更加迎合大众对于信息获取的认知需求并为叙事性插画行列提供了有效的理论参考。
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关键词
插画
叙事性设计
叙事性思维
图像叙事
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Keywords
Ilustration
Narrative design
Narrative thinking
Image narrative
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分类号
J05
[艺术—艺术理论]
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题名儿童绘本互动体验的设计要素
被引量:1
- 2
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作者
张萌
吕思菡
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机构
东北大学艺术学院
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出处
《戏剧之家》
2019年第33期159-159,共1页
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文摘
随着现代教育事业的发展,儿童早期教育逐渐成为社会的关注对象,对绘本的需求量也逐渐增大,传统绘本的表现形式已经不能够吸引儿童的眼球,因此需要加入能与其交流的互动体验功能。本文通过对互动体验的设计要素分析,激起儿童对绘本阅读的兴趣,从而为儿童绘本的发展提供有力条件。
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关键词
互动体验
绘本
设计要素
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分类号
G613
[文化科学—学前教育学]
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题名儿童绘本互动体验的设计策略
被引量:1
- 3
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作者
张萌
吕思菡
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机构
东北大学艺术学院
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出处
《戏剧之家》
2019年第33期221-221,共1页
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文摘
本文通过对儿童绘本中互动体验设计策略的研究,以及对提升绘本的功能性、创新性、设计风格等方面进行分析,为未来儿童绘本互动体验提供全新的研究视角和空间延展。
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关键词
互动体验
绘本
设计策略
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分类号
J20-05
[艺术—美术]
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题名儿童绘本互动体验的设计原则
被引量:1
- 4
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作者
张萌
吕思菡
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机构
东北大学艺术学院
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出处
《戏剧之家》
2019年第34期120-120,122,共2页
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文摘
本文主要以儿童绘本互动体验的设计原则为研究内容,从儿童心理出发,通过对儿童心理发展特征的分析,以及对儿童绘本在感官体验、行为体验和情感体验方面诉求的分析,据此来探索儿童绘本互动体验的设计原则,满足不同阶段儿童对绘本设计的需求。
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关键词
互动体验
绘本
设计原则
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分类号
J202
[艺术—美术]
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题名数字阅读时代纸质图书设计的优势与价值
被引量:1
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作者
张萌
吕思菡
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机构
不详
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出处
《包装世界》
2018年第10期79-83,共5页
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文摘
本文试图通过对数字阅读时代人们阅读方式发生转向,出现了传统纸质阅读方式“回温”的这一现象.分析了产生这一现象是由于读者需求发生转变的原因,由此总结了传统纸质图书的设计优势,以及传统纸质图书受到越来越多人喜爱的社会价值,并坚信纸质图书必将在曾经辉煌过的道路上继续前行,不忘初心,迎来下一个更加繁荣的纸质图书阅读时代.
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关键词
数字化时代
数字阅读
书籍设计
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分类号
G6
[文化科学—教育学]
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