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数学教育与人文精神培养
1
作者
吕才旺
《新课程学习》
2010年第4期18-18,共1页
数学是科学发展、人类文化发展的灯塔。数学教育是培养人的活动,数学教育的价值首先应从人的发展方面去衡量。对所有研究和教授数学的人们来说,
关键词
数学教育
培养人
数学科学
文化发展
科学发展
人文精神培养
发展史
理性思维
数学家
价值观教育
下载PDF
职称材料
题名
数学教育与人文精神培养
1
作者
吕才旺
机构
河南省武陟县阳城二中
出处
《新课程学习》
2010年第4期18-18,共1页
文摘
数学是科学发展、人类文化发展的灯塔。数学教育是培养人的活动,数学教育的价值首先应从人的发展方面去衡量。对所有研究和教授数学的人们来说,
关键词
数学教育
培养人
数学科学
文化发展
科学发展
人文精神培养
发展史
理性思维
数学家
价值观教育
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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作者
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1
数学教育与人文精神培养
吕才旺
《新课程学习》
2010
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