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中小学减负政策执行不力原因及改进探究
1
作者
郝天丽
吕文昌
吕文欢
《现代商贸工业》
2019年第23期89-89,共1页
中小学学业负担过重早已成为一个十分突出的社会问题,过重的负担会摧毁学生对知识和学习的兴趣,影响中小学学生的身心健康。因此,这个问题必须得到全社会的高度重视。
关键词
中小学
学生
减负
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职称材料
中职新能源汽车维修专业课证融通人才培养方案分析研究
被引量:
4
2
作者
刘杰
周葳
吕文欢
《汽车维护与修理》
2021年第12期56-58,共3页
1根据1+X证书制度,明确中职新能源汽车维修专业人才培养目标在中职新能源汽车维修专业的教学过程中,人才培养侧重中初级技术、一线服务能力及适当的创新创业能力。学生毕业以学历毕业+若干职业技能等级合格为依托。目前智能新能源汽车...
1根据1+X证书制度,明确中职新能源汽车维修专业人才培养目标在中职新能源汽车维修专业的教学过程中,人才培养侧重中初级技术、一线服务能力及适当的创新创业能力。学生毕业以学历毕业+若干职业技能等级合格为依托。目前智能新能源汽车职业技能证书考核有五大模块。其中,新能源汽车动力驱动电机电池技术、悬挂转向制动安全技术、电子电气空调舒适技术三大模块具备初级、中级和高级能力考核层次。
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关键词
技能等级
汽车维修专业
新能源汽车
创新创业能力
职业技能证书
电池技术
电子电气
课证融通
原文传递
题名
中小学减负政策执行不力原因及改进探究
1
作者
郝天丽
吕文昌
吕文欢
机构
华北理工大学
出处
《现代商贸工业》
2019年第23期89-89,共1页
文摘
中小学学业负担过重早已成为一个十分突出的社会问题,过重的负担会摧毁学生对知识和学习的兴趣,影响中小学学生的身心健康。因此,这个问题必须得到全社会的高度重视。
关键词
中小学
学生
减负
分类号
F24 [经济管理—劳动经济]
下载PDF
职称材料
题名
中职新能源汽车维修专业课证融通人才培养方案分析研究
被引量:
4
2
作者
刘杰
周葳
吕文欢
机构
广西机电工程学校
出处
《汽车维护与修理》
2021年第12期56-58,共3页
文摘
1根据1+X证书制度,明确中职新能源汽车维修专业人才培养目标在中职新能源汽车维修专业的教学过程中,人才培养侧重中初级技术、一线服务能力及适当的创新创业能力。学生毕业以学历毕业+若干职业技能等级合格为依托。目前智能新能源汽车职业技能证书考核有五大模块。其中,新能源汽车动力驱动电机电池技术、悬挂转向制动安全技术、电子电气空调舒适技术三大模块具备初级、中级和高级能力考核层次。
关键词
技能等级
汽车维修专业
新能源汽车
创新创业能力
职业技能证书
电池技术
电子电气
课证融通
分类号
F42 [经济管理—产业经济]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
中小学减负政策执行不力原因及改进探究
郝天丽
吕文昌
吕文欢
《现代商贸工业》
2019
0
下载PDF
职称材料
2
中职新能源汽车维修专业课证融通人才培养方案分析研究
刘杰
周葳
吕文欢
《汽车维护与修理》
2021
4
原文传递
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