Ni催化炔烃和环氧化物还原偶合反应的密度泛函研究

用密度泛函方法(DFT)研究Ni催化炔烃和环氧化物还原偶合反应.在B3LYP/6-31G(d,P)计算水平上优化了所有结构.结果表明,反应是放热的.具有四元环和六元环中间体,β—H(10)的还原消去反应是整个反应的速率决定步骤.理论预测的主要产物是与实验吻合的(2R)-4-已烯-2-醇.

钯含氮配合物催化烯烃芳基化反应的密度泛函研究

用密度泛函方法(DFT)研究了Pd(II)含氮配合物催化烯烃芳基化反应的机理.结果表明,该反应是放热的,主要经历了对甲苯基对烯烃的迁移插入和β-H的还原消去.对甲苯基对烯烃的迁移插入是反应的速率控制步骤和手性控制步骤.理论预测的产物是与实验一致的(R)-2-甲基-2-苯基环戊酮.

CH_2自由基与O_2反应机理的研究

用B3LYP,MP2和QCISD(T)方法并在6-311++G(3df,3pd)水平上计算了CH2自由基与O2在三重态势能面上的反应.通过内禀反应坐标(IRC)计算和振动分析,对反应过渡态进行了确认,并确定了反应机理.

手性二噁唑啉铜不对称催化烯丙基氧化酰化反应的密度泛函研究

用密度泛函理论(DFT)研究了手性二嗯唑啉铜(I)催化过苯甲酸异丁酯与丁烯不对称烯丙基氧化酰化反应的机理．分别在B3LYP／6—31G,B3LYP／6—31G(d)水平上优化了反应中间体和过渡态的结构．结果表明,该反应是放热的．其中催化剂-苯甲酸丁烯酯手性加合物的生成是反应产物的手性决定步骤．理论预测的主要产物是s型苯甲酸-3-丁烯-2-酯,与实验吻合．

有关物质制备的主题教学

以“硝酸钾的制备”和“硫酸亚铁铁的制备”为教学主题,分析如何根据实验原理建立思维框架,搭建操作流程图,并在新情境下应用,使零散的知识按照课程内容的内在思想和逻辑关系进行整合、提炼、概括和充实,形成主线,相互关联,促进学生深度学习,提升化学学科素养,从而提高新高考模式下高三复习课的有效性。