课程思政融入高职CAD工程制图技术教学体系的设计与实践

为构建全员、全程、全方位“三全育人”的思政工作格局和目标导向,设计了“三阶六步”思政育人模式,多维度融入高职CAD工程制图技术课程教学体系中,培养学生的初心、匠心、责任心,从而唤起学生的家国情怀,为高职院校的专业课程融入思政育人目标提供了实践案例。

智能制造与绿色发展理念下数控技术专业建设研究

本文基于绿色发展理念,分析智能制造新业态下数控技术专业岗位需求现状、趋势、职业能力变化、目前存在的问题,对专业人才培养定位、课程体系,以及人才培养模式、师资队伍、评价体系进行数字化升级改造,以期有效解决劳动力市场绿色技能人才、复合型人才短缺问题,为职业教育智能制造类人才培养的改革提供优化建议。

冶金行业电气设备供配电系统中的电缆敷设技术

新时期,较多电气设备在冶金行业中得到重要应用,尤其是电气自动化技术在冶金行业中的应用进一步提升了工作效率与工作质量。而电气设备的正常运行与其供配电系统的运行效果、运行安全密切相关,需要通过安全高效的电缆敷设技术确保其供配电系统的安全运行。文章围绕冶金行业电气设备供配电系统中安全高效的电缆敷设技术展开分析,通过对冶金行业电气设备敷设电缆相关要求、冶金行业电气设备电缆选择等进行分析,进一步阐述冶金行业电气设备敷设电缆常用方法,并给出安全高效敷设电缆技术要点,旨在更好地指导冶金行业电气设备供配电系统中电缆的敷设,保证供配电系统的正常与安全运行。

产教融合视域下高职院校职业核心素养“三融四改”培育模式研究

产教融合是我国落实人才强国战略和科教兴国战略的重大举措,是推动我国经济发展和高职教育可持续发展的必然要求。从产教融合的角度来审视职业核心素养的培育,有助于职业教育更好地适应产业升级以及人才培养的改革。产学融合和校企合作是现代高等职业教育发展中重要的指导思想,是培养高职院校学生的职业核心素养的一条必由之路。

“互联网+”背景下混合教学模式应用研究——以高职“汽车单片机应用技术”课程为例

在当前"互联网+教育"背景下,教育理念、教学模式逐步发生变革,本文以高职"汽车单片机应用技术"为例,基于优慕课混合教学平台实施了混合教学模式改革。实施过程中重新划分了教学模块、进行了混合课程设计、课程资源建设、评价体系建设等,并借助混合平台对学习行为、学习效果、学习调查问卷等进行了数据分析。研究表明,混合教学模式的运用有助于该课程的教学质量提升,学生学习效果较好,满意度较高。

发动机连杆强度及稳定性分析

针对新设计的发动机连杆,采用有限元仿真分析方法校核其强度及稳定性。通过对发动机连杆进行承载分析,并建立发动机连杆有限元模型,对发动机连杆及联接螺栓进行了强度分析,采用预应力模态分析方法对发动机连杆进行了模态分析,基于屈曲分析理论对发动机连杆进行了屈曲分析。分析结果表明:发动机连杆最大等效应力为500.28 MPa,安全系数为1.57,连杆联接螺栓最大等效应力为251.99 MPa,安全系数为2.54。证明了连杆及联接螺栓均满足强度设计要求;模态分析得到连杆与活塞联接处易发生振动失圆;发动机连杆一阶屈曲载荷系数为6.24,连杆的屈曲临界载荷为727 667.87 N,连杆设计满足屈曲稳定性要求。上述分析可为发动机连杆设计提供参考。

线上线下结合的混合课程思政体系的构建与实施——基于《互换性与测量技术》

本文从专业课程思政建设目标、思政体系构建与实施、成效与特色几个方面是将数控技术专业中蕴含的丰富的思政元素递进式设计浸入融合到《互换性与测量技术》课程教学实践中,实现教书与工匠精神专业文化价值引领作用的高度统一,培育有专业素养、德才兼备的新工科人才。

基于Solidworks的H型钢柱表面除锈机研究

文章基于Solidworks的平台,设计了H型钢柱表面除锈机,介绍了设备的技术参数、除锈工作过程、创新点及不足之处,为后续的仿真分析及制造提供良好的参考。

HRB600E高强抗震钢筋制备工艺及特点分析

地震是一种常见的自然灾害,目前人类还不能有效避免.地震的破坏性和危险性非常大,因此,为最大程度保障建筑内人员安全,在建筑建造过程中,必须要考虑到建筑的抗震性能.就建筑抗震来说,使用高强抗震钢筋是提升建筑物抗震能力的关键,同时高强钢筋的推广使用也是经济节约与绿色制造的需求.本文以HRB600E高强抗震钢筋为例,阐述了这类钢筋的特点及优势,分析其化学成分及力学性能要求,同时对HRB600E高强抗震钢筋的制备方案进行了研究,并在此基础上提出了提升高强抗震钢筋制备质量的对策.

模具工职业标准指导下模具CADCAM技术课程研究

模具行业职业教育的发展,要求模具设计与制造专业课程与模具工职业标准相结合,在职业标准的指导下修改课程标准,并对课程进行诊断与整改。模具CADCAM技术作为模具设计与制造专业的核心课程,是提升学生职业技能水平的重要支撑。文章通过研究模具工职业标准指导下的模具CADCAM技术课程,对该课程进行不断的自我诊断与改进,旨在促使该课程教学良性发展,拓宽培养高素质技能型人才的路径,为学生的长期职业发展奠定坚实的基础,同时为我国工业智能化发展输送优秀的人才。

H型钢柱表面除锈机虚拟设计

笔者通过分析H型钢站柱的生锈特点,设计了适用于不同规格H型钢站柱的攀爬平台、翼缘板外表面、内表面及腹板外表面的除锈装置。试验证明,该设备能满生产的需要,具有较高的实际应用价值。

AZ80镁合金热变形本构模型及动态再结晶行为研究

基于AZ80镁合金高温热压缩成形试验,对合金热变形本构模型及动态再结晶行为进行了研究。采用双曲正弦模型回归分析变形温度和应变速率对AZ80镁合金热变形流动应力的影响,建立了AZ80合金高温塑性变形的本构模型;定量分析了镁合金发生动态再结晶的临界条件与变形参数之间的函数关系,基于Avrami方程建立了AZ80镁合金动态再结晶动力学模型。

挤压态SiC_p/Sn/Al复合材料的组织及室温压缩性能

对粉末冶金制备的SiC_p/Sn/Al复合材料进行了热挤压处理,从组织性能及室温压缩性能方面对热挤压后的SiC_p/Sn/Al复合材料进行了分析,研究了材料组成成分对材料微观组织、硬度及室温压缩性能的影响。试验表明,热挤压可改善复合材料的界面结合强度,提高材料的致密度,使晶粒细化;热挤压可提升材料硬度,SiC_p对材料硬度提升作用明显,Sn对材料硬度有削弱作用;热挤压会提升材料室温压缩的峰值应力,且SiC_p含量越高其峰值应力越高,挤压后材料的室温压缩曲线呈现峰值后逐渐趋于平稳,Sn对材料的流变应力有降低作用,但随着Sn含量的增加作用并不明显。

粉末冶金及热挤压制备SiC_p/铝基复合材料的磨损性能

通过粉末冶金法制备了SiC_p增强铝基复合材料并对其进行了热挤压变形处理,研究了不同热挤压参数对SiC_p/铝基复合材料磨损性能的影响。结果表明,SiC_p颗粒分布的均匀性对复合材料磨损性能影响较大,热挤压SiC_p/铝基复合材料的磨损量随SiC_p含量的增加先减小后增大;磨损速度及磨损载荷的增大使材料的磨损速率增加。Sn的添加能够提高SiC_p/铝基复合材料的耐磨性能,但Sn含量的变化对热挤压SiC_p/铝基复合材料的磨损性能影响不大。