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浅谈如何指导学生参加技能竞赛
1
作者
吕景茂
《职教通讯》
1997年第2期39-39,共1页
一、选好苗 所谓选好苗就是选择较为优秀的学生加入训练队伍,经教师的精心指导,强化基础训练,有针对性地专项指导,准备参加竞赛。选手的优劣直接影响竞赛的成绩。因此,我们在组织竞赛的过程中,首先是确定选手,精心筛选,择优参赛。选苗...
一、选好苗 所谓选好苗就是选择较为优秀的学生加入训练队伍,经教师的精心指导,强化基础训练,有针对性地专项指导,准备参加竞赛。选手的优劣直接影响竞赛的成绩。因此,我们在组织竞赛的过程中,首先是确定选手,精心筛选,择优参赛。选苗的原则应包括:(1)良好的思想素质和进取精神;(2)坚实的基础和“好胜”意识;(3)健康的体魄和拼搏精神;(4)良好的心理素质和思维习惯。
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关键词
心理素质
养成教育
思想素质
学习习惯
知识点
参加竞赛
思维习惯
健康的体魄
提高速度
个人技术
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职称材料
题名
浅谈如何指导学生参加技能竞赛
1
作者
吕景茂
机构
江苏省扬州市财经职业中学
出处
《职教通讯》
1997年第2期39-39,共1页
文摘
一、选好苗 所谓选好苗就是选择较为优秀的学生加入训练队伍,经教师的精心指导,强化基础训练,有针对性地专项指导,准备参加竞赛。选手的优劣直接影响竞赛的成绩。因此,我们在组织竞赛的过程中,首先是确定选手,精心筛选,择优参赛。选苗的原则应包括:(1)良好的思想素质和进取精神;(2)坚实的基础和“好胜”意识;(3)健康的体魄和拼搏精神;(4)良好的心理素质和思维习惯。
关键词
心理素质
养成教育
思想素质
学习习惯
知识点
参加竞赛
思维习惯
健康的体魄
提高速度
个人技术
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
出处
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1
浅谈如何指导学生参加技能竞赛
吕景茂
《职教通讯》
1997
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