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浅谈合理使用抗生素
被引量:
6
1
作者
吕月杰
《中国卫生产业》
2012年第9期177-177,共1页
抗生素的诞生为人类健康起到不可磨灭的作用,但滥用抗生素后患无穷。近年来,由于对抗生素的过分依赖和滥用,使抗生素在治病的同时,又成为威胁人类健康的"隐形杀手"。已对公共安全构成威胁[1]。滥用抗生素,极易使病原微生物产...
抗生素的诞生为人类健康起到不可磨灭的作用,但滥用抗生素后患无穷。近年来,由于对抗生素的过分依赖和滥用,使抗生素在治病的同时,又成为威胁人类健康的"隐形杀手"。已对公共安全构成威胁[1]。滥用抗生素,极易使病原微生物产生耐药,降低疗效,更为甚者是破坏了人类的生存环境,成为危害人类生命而无法抗拒的顽敌。2011年世界卫生日主题确定为:"抗生素耐药性:今天不采取行动,明天就无药可用"。因此合理使用抗生素已成为当今社会的重重之重。
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关键词
合理使用
抗生素
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职称材料
几种常用药物的最佳服用时间
被引量:
1
2
作者
吕月杰
《中国中医药咨讯》
2011年第23期441-441,共1页
最佳时间服用药物,不仅能提高疗效,还会降低药物的副作用。比如关节炎、哮喘、支气管炎、咳嗽、癌症等,要想药物起到最好的效果,服用时间是关键。哪怕是同一个药物,同一个剂量,在一天中的不同时间服用,其疗效和毒性可能相差几倍...
最佳时间服用药物,不仅能提高疗效,还会降低药物的副作用。比如关节炎、哮喘、支气管炎、咳嗽、癌症等,要想药物起到最好的效果,服用时间是关键。哪怕是同一个药物,同一个剂量,在一天中的不同时间服用,其疗效和毒性可能相差几倍,甚至几十倍。根据疾病的昼夜节律性波动现象,选择最佳服药时间,达到最佳疗效并可避免某些不良反应[1]。下面介绍几种药物的最佳服用时间。
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关键词
药物
最佳服用时间
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职称材料
微课制作:不积跬步,无以至千里——有关微课制作技术的讨论
被引量:
1
3
作者
冯萌鸽
王珏
+12 位作者
李俊语
李露
苏海艳
谢学国
陈伟
郭宏兵
任君
魏玲
潘传棋
马达
落雅茹
吴小天
吕月杰
《中国信息技术教育》
2019年第2期4-11,共8页
微课自2015年起进入持续升温阶段,不仅数量猛增,制作技术多种多样,质量也有大幅提升。时至今日,微课已在全国遍地开花,优秀的微课制作者和应用者比比皆是。当前,利用微课教学已经常态化,但教师在微课制作的过程中却仍存在这样那样的困...
微课自2015年起进入持续升温阶段,不仅数量猛增,制作技术多种多样,质量也有大幅提升。时至今日,微课已在全国遍地开花,优秀的微课制作者和应用者比比皆是。当前,利用微课教学已经常态化,但教师在微课制作的过程中却仍存在这样那样的困惑。本期对话,我们邀请了K12教育网总编王珏老师、中国微课大赛首届学科顾问冯萌鸽老师及十几位一线教师针对一些典型的技术问题展开对话,希望能够为一线教师带来更多的思路与方法。
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关键词
微课制作
制作技术
升温阶段
制作者
教师
教育网
K12
老师
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职称材料
题名
浅谈合理使用抗生素
被引量:
6
1
作者
吕月杰
机构
胜利油田胜利医院
出处
《中国卫生产业》
2012年第9期177-177,共1页
文摘
抗生素的诞生为人类健康起到不可磨灭的作用,但滥用抗生素后患无穷。近年来,由于对抗生素的过分依赖和滥用,使抗生素在治病的同时,又成为威胁人类健康的"隐形杀手"。已对公共安全构成威胁[1]。滥用抗生素,极易使病原微生物产生耐药,降低疗效,更为甚者是破坏了人类的生存环境,成为危害人类生命而无法抗拒的顽敌。2011年世界卫生日主题确定为:"抗生素耐药性:今天不采取行动,明天就无药可用"。因此合理使用抗生素已成为当今社会的重重之重。
关键词
合理使用
抗生素
分类号
R917 [医药卫生—药物分析学]
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职称材料
题名
几种常用药物的最佳服用时间
被引量:
1
2
作者
吕月杰
机构
东营市胜利油田胜利医院药剂科
出处
《中国中医药咨讯》
2011年第23期441-441,共1页
文摘
最佳时间服用药物,不仅能提高疗效,还会降低药物的副作用。比如关节炎、哮喘、支气管炎、咳嗽、癌症等,要想药物起到最好的效果,服用时间是关键。哪怕是同一个药物,同一个剂量,在一天中的不同时间服用,其疗效和毒性可能相差几倍,甚至几十倍。根据疾病的昼夜节律性波动现象,选择最佳服药时间,达到最佳疗效并可避免某些不良反应[1]。下面介绍几种药物的最佳服用时间。
关键词
药物
最佳服用时间
分类号
R452 [医药卫生—治疗学]
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职称材料
题名
微课制作:不积跬步,无以至千里——有关微课制作技术的讨论
被引量:
1
3
作者
冯萌鸽
王珏
李俊语
李露
苏海艳
谢学国
陈伟
郭宏兵
任君
魏玲
潘传棋
马达
落雅茹
吴小天
吕月杰
机构
河南省平顶山市中心路小学
K
国际信息学会中国分会教育信息化专业委员会
出处
《中国信息技术教育》
2019年第2期4-11,共8页
文摘
微课自2015年起进入持续升温阶段,不仅数量猛增,制作技术多种多样,质量也有大幅提升。时至今日,微课已在全国遍地开花,优秀的微课制作者和应用者比比皆是。当前,利用微课教学已经常态化,但教师在微课制作的过程中却仍存在这样那样的困惑。本期对话,我们邀请了K12教育网总编王珏老师、中国微课大赛首届学科顾问冯萌鸽老师及十几位一线教师针对一些典型的技术问题展开对话,希望能够为一线教师带来更多的思路与方法。
关键词
微课制作
制作技术
升温阶段
制作者
教师
教育网
K12
老师
分类号
G436 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅谈合理使用抗生素
吕月杰
《中国卫生产业》
2012
6
下载PDF
职称材料
2
几种常用药物的最佳服用时间
吕月杰
《中国中医药咨讯》
2011
1
下载PDF
职称材料
3
微课制作:不积跬步,无以至千里——有关微课制作技术的讨论
冯萌鸽
王珏
李俊语
李露
苏海艳
谢学国
陈伟
郭宏兵
任君
魏玲
潘传棋
马达
落雅茹
吴小天
吕月杰
《中国信息技术教育》
2019
1
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
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参考文献
引证文献
统计分析
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